某化学兴趣小组的同学为了探究水的净化过程.从河中取来水样.观察到水样呈黄色.有异味.浑浊.有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:(1)①取适量水样.加入明矾.搅拌.静置.一段时间后.进行过滤②除去水中的不溶性固体.该操作需要用到的仪器有ACDF．A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒E．量筒F．烧杯③实验过程中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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5．某化学兴趣小组的同学为了探究水的净化过程，从河中取来水样，观察到水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒，现对水样进行如下处理：
（1）①取适量水样，加入明矾，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称）
②除去水中的不溶性固体，该操作需要用到的仪器有ACDF．
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒E．量筒F．烧杯
③实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁（写出一条即可）．
（2）为检验该水样是否为硬水，可加入肥皂水，生活中降低水的硬度的方法是煮沸．

分析（1）根据已有的水的净化进行分析解答即可，过滤是除去不溶性固体杂质的方法，根据过滤所用的仪器解答；
（2）根据用肥皂水区分地下水是软水还是硬水以及用煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度进行解答．

解答解：（1）①向水样中加入明矾，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤操作；
②该操作需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯，故填：ACDF；
③花费了很长时间才得到一杯澄清的水样，可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁；滤纸孔被堵塞；
（2）用肥皂水区分地下水是软水还是硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；用煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度．
答案：
（1）①过滤； ②ACDF；③滤纸没有紧贴漏斗内壁；
（2）肥皂水；煮沸

点评掌握水的净化的知识和净化中各物质的用途是正确解答本题的关键．如果水中含有的钙离子、镁离子过多时，就形成硬水，通过加热煮沸或蒸馏的方法可以把过多的钙离子、镁离子除去．

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

15．用化学符号填空．
①地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成的化合物Al₂O₃；
②2个碳酸根离子2C${O}_{3}^{2-}$；
③标压下，最轻的气体H₂；
④硫酸亚铁FeSO₄；
⑤相对分子质量最小的氧化物H₂O；
⑥+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$．

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

16．某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗 b锥形瓶．
（2）用过氧化氢溶液制取氧气时，可选用的发生装置是B （填字母），选择C装置收集氧气，验满方法是把带火星的木条放在集气瓶口，
写出过氧化氢制氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（3）若选用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A （填字母），但有一点不足之处是试管口没有棉花团，该错误导致的后果高锰酸钾粉末进入导管．
写出此反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，应选择的发生装置是A（填字母）-．
已知氨气易溶于水，且密度比空气的小，所以，氨气的收集装置应该选择D（填字母）．

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

13．

物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：

（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变．
（2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
①实验结论：
小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等．
②你认为小刘的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：稀盐酸和碳酸钙反应生成的二氧化碳逸散到空气中，从而导致了反应前后天平失去平衡
③请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均没有改变．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

20．

有六种途径可以制得氧气，如图所示：
①写出B途径的反应的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
②途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于分解反应；
③D（填序号）途径发生的是物理变化；
④为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入催化剂或二氧化锰．
⑤根据“绿色化学”理念，A（填序号）途径是实验室制氧气的最佳方法．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

10．下列物质的分类不正确的是（　　）

	A．	金属：铁、铝、铜		B．	单质：氢气、氮气、液氧
	C．	氧化物：水、氧化铁、高锰酸钾		D．	混合物：空气、矿泉水、澄清石灰水

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17．下列物质的用途只与其物理性质有关的是（　　）