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6.回答下列与配制溶液有关的问题.
(1)配置 50g 质量分数为 10%的NaCl溶液,需NaCl固体5g;
(2)用上述溶液配制 50g 质量分数为 5%的NaCl溶液,量取水时仰视读数,则所配溶液中溶质的质量分数小于5%(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)以上两个实验中,均用到的仪器有烧杯、滴管、量筒和玻璃棒.

分析 (1)溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数;
(2)量取液体仰视刻度,读数偏小,实际量取的水偏大,则溶质的质量分数偏小;
(3)根据配制溶液所用仪器分析解答.

解答 解:(1)配置 50g 质量分数为 10%的NaCl溶液,需NaCl固体 50g×10%=5g;
(2)用上述溶液配制 50g 质量分数为 5%的NaCl溶液,量取水时仰视读数,则量筒的读数偏小,实际水体积偏大,所配制溶液中溶质的质量分数偏小;
(3)配置 50g 质量分数为 10%的NaCl溶液需要的仪器有天平、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒;用10%的溶液配制 50g 质量分数为 5%的NaCl溶液,需要加入水,需要的仪器有量筒、滴管、烧杯、玻璃棒,故以上两个实验中,均用到的仪器还有玻璃棒;
故答案为:(1)5;(2)小于;(3)玻璃棒.

点评 本题主要考查了溶质的质量分数计算、配制溶液所需仪器、量筒的使用等知识,掌握相关知识才能正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.(1)写出图1A中一种玻璃仪器的名称试管(或酒精灯).
(2)用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是A(填序号,下同),收集装置是C;装药品时还需要的实验用品是药匙,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)如图2是a、b、c三部分组成的实验装置图.a处反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;b处的现象是澄清的石灰水变浑浊;一段时间后,c处0以上的棉花团比0以下的棉花团变红色的个数少(填“多”或“少”),原因是二氧化碳的密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.钋原子的质子数为84,相对原子质量为209,下列对钋原子的叙述中正确的是(  )
A.钋原子的原子核外有84个电子B.钋原子的原子核内有209个中子
C.钋原子的核电荷数为125D.钋原子的质量为209g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质中,由分子构成的是(  )
A.硫酸铜B.金刚石C.D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.回答下列问题.
(1)氧元素的符号是O;
(2)3个氢原子可表示为3H;
(3)生理盐水中溶剂的化学式为H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.下列化学方程式书写正确(  )
A.2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2B.Cu+H2SO4═CuS04+H2
C.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe203D.2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列鉴别物质的方法中,不正确的是(  )
A.用灼烧法鉴别棉花和羊毛
B.用蒸馏水鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
C.用带火星的木条鉴别空气和氧气
D.用品尝的方法鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.乙烯是合成聚乙烯的重要原料,其分子结构如图,下列叙述错误的是(  )
A.乙烯分子中含有6个原子核
B.乙烯中碳、氢元素的质量比为6:1
C.乙烯是一种有机化合物
D.乙烯分子中质子数和电子数之比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.氰化钠(NaCN)是一种易潮解,有微弱的苦杏仁气味的固体,是化工工业上一种重要的原料,可以与高浓度的过氧化氢反应.请根据题意进行如下探究:
(1)往氰化钠的水溶液中滴加2滴无色酚酞溶液,变红,说明溶液呈碱(填“酸”或“碱”)性.
(2)常温下,氰化钠能与过氧化氢、水发生反应,生成碳酸氢钠和某种刺激性气体,碳酸氢钠俗称小苏打,它的一种用途为面食发酵粉或治疗胃酸过多等.
【提出问题】刺激性气体是什么呢?
【做出猜想】根据理论推断,同学们纷纷提出了猜想:①二氧化硫;②氮气;③氨气(NH3);你的猜想是二氧化碳或氧气.
【实验探究】大家经过讨论否定了猜想①、②,理由是根据质量守恒定律,反应前没有硫元素、氮气不是刺激性气味的气体;
(3)小组同学将湿润的红色石蕊试纸放在收集到该刺激性气体的试管中,发现试纸变蓝,得出了猜想③是正确的结论,请写出氰化钠与过氧化氢溶液反应的化学方程式为NaCN+H2O2+H2O=NaHCO3+NH3↑.

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