【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。如图是元素周期表的部分内容,请回答下列问题:
(1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素符号___________。
(2)8号元素和13号元素形成的化合物的化学式为_____________________。
(3)X2-与Ar的核外电子排布相同,则X2-的符号是_____________________。
(4)第3周期中属于金属元素的是_____________(填一种),其阳离子符号是______________。
(5)不同元素的本质区别是________________。
(6)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是____(填标号)。
A 、C和Ne B 、Be和Mg C 、Al和Si D 、F和Cl
(7)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,下列各组粒子中属于等电子体的是________(填“字母序号”)。
A 、NO和O2 B、 CO和N2 C 、SO2和CO2
【答案】Al Al2O3 S2- 钠 Na+(答案合理即可) 质子数不同 BD B
【解析】
(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,元素符号是:Al。
(2)8号元素(氧元素)和13号元素(铝元素)形成的化合物是氧化铝,氧化铝中铝元素化合价是+3,氧元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氧化铝化学式为:Al2O3。
(3)X2-与Ar的核外电子排布相同,Ar是18号元素,则X2-的符号是:S2-。
(4)第三周期中的金属元素有钠、镁、铝,钠原子易失去其最外层的1个电子而形成带有1个单位正电荷的钠离子,镁原子易失去其最外层的2个电子而形成带有2个单位正电荷的镁离子,铝原子易失去其最外层的3个电子而形成带有3个单位正电荷的铝离子。故填:钠,Na+(或镁,Mg2+或铝,Al3+)。
(5)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是:质子数(即核电荷数)不同。
(6)根据题意,同一族的元素具有相似的化学性质,Be和Mg、F和Cl属于同一族,化学性质相似。故填:BD。
(7)根据具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体。
A.NO和O2中,电子数不相等,不是等电子体;
B.CO和 N2中,原子数和电子数都相等,是等电子体;
C.SO2和 CO2中,电子数不相等,不是等电子体。
故选:B。
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【题目】根据下面的装置图回答问题:
(1)写出图中标有a、b的仪器的名称:a_____,b_____。
(2)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为_____(填序号),写出该反应的化学方程式_____。加热时为什么试管口要略向下倾斜_____。
(3)若选用B和C装置制取氧气,写出实验室利用该套装置制取氧气的化学方程式_____,该反应属于_____反应(填基本反应类型)。
(4)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取,同时生成硫酸亚铁,实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为_____(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从_____(填“c”或“d”)端管口通入,写出该反应的化学方程式_____。
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【题目】(1)生活中处处蕴含着化学知识:
① 人体中含量最高的金属元素是_________(填序号)。
a H b O c Ca
② 下列气体不属于空气污染物的是_________(填序号)。
a二氧化碳 b二氧化硫 c二氧化氮
③可用作食品保护气的是_________(填序号)。
a氮气 b氧气 c氢气
④下列物质是由原子直接构成的是______(填序号)。
a过氧化氢 b水银 c氯化钠
(2)矿物质水中元素及国标含量如表所示,请回答:
矿物质水中主要成分(mg/1L) | |
偏硅酸(H2SiO3)≥25 硫酸根≥0.05 氯离子≤5Mu | 钙≥0.2 钠≥0.2钾≥0.2 镁≥0.2 |
①水中钙、钠等指的是_____(填“单质”或“元素”);
②水中会溶有少量氧气。请用符号表示两个氧分子______;
③右表中的氯离子符号可表示为_______;
④水中含有硫酸钠,其化学式为_______。
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【题目】在今年的化学活动周中,某校兴趣小组同学在(培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究)课题组老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相当于原装置,对于改进后的乙装置以下评价不恰当的是
A.反应容器体积小,药品消耗少
B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差
C.通过观察可移动胶塞先向右移动,可知白磷燃烧产生了气体
D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量
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【题目】为了更好的理解使用燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理,可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化,三条曲线变化趋势如图2所示。下列叙述错误的是( )
A. X曲线表示的是温度变化
B. Y曲线表示的是氧气的浓度变化
C. 图2中CD段对应的变化进程是红磷燃烧
D. 图2中DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶
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【题目】以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如图。下列说法正确的是
A.乙、丁都是氧化物B.转化①是分解反应
C.转化过程中元素化合价无变化D.丁中氧元素的质量分数最大
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【题目】写出下列反应的化学方程式,
(1)镁在氧气中燃烧_____,
(2)加热氯酸钾制氧气_____,
(3)在氧气中点燃铁丝_____,
(4)红磷和氧气反应的化学方程式_____,
(5)一氧化碳还原氧化铜的化学方程式_____,
(6)酒精燃烧的化学方程式为_____。
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【题目】从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子)
请回答下列问题:
(1)变化Ⅰ的文字表达式是_____。
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是_____(填写序号)。
A 分子的数目增多了 B 分子变小了
C 分子间的距离变小了 D 分子的种类发生了改变
(3)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是_____。
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【题目】通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:
A 分离空气 B 加热高锰酸钾 C 分解过氧化氢 D _______________
(1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称①______ ②_______;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是_______________________,
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是________________(选填“甲”或“乙”);
(4)用排水法收集氧气,当气泡__________________________时,再开始收集;
(5)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:_____________________
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