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    （4分） 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
    （1）叶绿素（C55H72MgN4O5）是植物进行光合作用的重要物质，该物质由   种元素组成
    （2）氧气、铁和氯化钠三种物质中，由离子构成的是        。（填化学用语）
    （3）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观示意图，如图所示。

    写出上述过程的化学方程式                                                      

    （1）5种 （1分）；（2） NaCl (1分) （3）2CO+O2点燃2CO2（2分）

    解析

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水，滴入2滴酚酞试剂，得到红色溶液。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色，乙中溶液仍为红色。对上述现象的解释正确的是（     ）

    ①甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关。
    ②乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒
    进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红。
    ③氨水能使酚酞试剂变红。

    A．①②B．②③C．①③D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    洛阳牡丹天下闻名，牡丹花开始满城飘香，从分子的角度解释，是因为　 　．牡丹花可观赏，亦可食用，同水果、蔬菜一样，它能为人体提供的主要营养元素是　          　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    洛阳牡丹天下闻名．牡丹花开时满城飘香，从分子角度解释，是因为　　            ；25升的石油气在加压情况下可以装入容积为0.024升的钢瓶中，从分子角度解释，是因为　       　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    原子是由         、          、         ，质子和中子又构成了         

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    对电解水的微观探究。下图是电解水中水分子分解过程示意图：

    水分解的过程反映了哪些有关物质结构和变化的规律或结论？至少写出四条。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （3分）请根据图示回答问题：

    （1）请你从三个实验的现象及原理等角度找出两点共同点：
                            、                  
    （2）第一个实验进行时，硫的状态是          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    水是生命之源，请回答下列问题：
    （1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过　      　的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入　         ．日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用　 　的方法．
    （2）通过电解水能得到绿色能源﹣氢气，氢气燃烧的化学方程式是　                    　．电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生         mL的氧气，据此可以推出水的组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （10分）今年世界水日的主题是“水与能源”。
    （1）从组成的角度看：水是由       组成的。（填写选项编号）
    A．氢元素和氧元素     B．氢原子和氧原子      C．氢气和氧气
    （2）从微观角度看：下列图示可以表示构成水的微粒的是     。（填写图示编号）

    （3）从能源的角度看：电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧的化学方程式为         。
    （4）从净化的角度看：①有关下图所示净化河水简易装置的说法错误的是       。

    A．水本身是一种化学资源
    B．此装置可以将硬水软化 
    C．利用此装置可得到蒸馏水
    D．利用此装置净化得到的水不宜直接饮用
    ②某水厂净化水的大致流程如下：

    水经过沙滤池，除去的杂质是     ；炭滤池中活性炭的主要作用是     。
    （5）从变化的角度看：
    ①电解一定量的水（如左下图），当正极端产生5mL气体时， 理论上在负极端产生气体的体积为            mL。
    ②右下图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气，其化学方程式为                。

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