精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.金属在工农业生产和日常生活中有着很重要的作用.请回答下列有关金属的问题.

(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的水、氧气等发生化学反应的过程.
(2)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO33的混合溶液进行了如图1实验,已知溶液甲呈蓝色.
①向固体乙上滴加盐酸时没有(填“有”或“没有”)气泡产生.
②溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)Al( NO33、Zn( NO32、Cu(NO32
③请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式.Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag;Cu+2AgNO3=Cu (NO32+2Ag.
(3)某同学实验结束时,为了回收含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4废液中的有关金属和盐,设计了如图2实验方案,试回答:
Ⅰ.步骤①中锌粉必须过量的原因是将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来.
Ⅱ.写出步骤①中任一反应的化学方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Fe+CuSO4═Cu+FeSO4).
Ⅲ.要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法取步骤④的滤渣于试管中,加入少量稀硫酸,若有气泡产生,则酸不足量(或若无气泡产生,则酸已足量)..
(4)黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),可用来制造电器零件及日用品.为测定某黄铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中其他杂质),当向10g黄铜样品粉末中加入98g稀硫酸时恰好完全反应,称得烧杯中物质的质量为107.9g.请计算:
①反应生成氢气的质量为0.1g.
②此黄铜样品中铜的质量分数.

分析 (1)根据铁的锈蚀实际是铁与空气中的水和氧气共同作用的结果进行解答;
(2)根据在金属活动性顺序中,Al>Zn>H>Cu>Ag,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来分析;
(3)Ⅰ加入过量的锌会把溶液中的铁与铜置换的更彻底一些.
Ⅱ步骤一中会发生两个金属与盐溶液的反应.
Ⅲ步骤④中的酸是否足量主要看固体D中是否含有未反应的锌.
(4)①根据黄铜的成分铜和锌的性质可知,加入稀硫酸时,只有锌与硫酸反应生成了硫酸锌和氢气,根据质量守恒定律可知,减少的质量就是生成的氢气的质量;
②根据锌与硫酸反应的方程式,由氢气的质量可以求出锌的质量,进而求出铜的质量和铜的质量分数.

解答 解:(1)铁的锈蚀实际是铁与空气中的水和氧气共同作用的结果;故填:水、氧气;
(2)在金属活动性顺序中,Al>Zn>H>Cu>Ag,锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,铜与硝酸银反应产生硝酸铜和银,而铝的活动性最强,所以不能发生反应,所以滤液中一定含有反应生成的硝酸锌和没有参加反应的硝酸铝;又因为溶液甲呈蓝色,说明滤液中还一定含有硝酸铜;
①因为有硝酸铜的存在,因此就不会有比铜活动性强的锌剩余,因此过滤、洗涤后往固体乙中加入稀盐酸,无气泡产生;
②溶液甲中含有没参加反应的硝酸铝,反应产生的硝酸锌,硝酸铜;
③该实验过程中所发生反应的化学方程式有:锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,反应的方程式分别为:Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag;Cu+2AgNO3=Cu (NO32+2Ag.
故答案为:①没有;
②Al( NO33、Zn( NO32、Cu(NO32
③Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag;Cu+2AgNO3=Cu (NO32+2Ag.
(3)Ⅰ因为只有加入过量的锌才会把溶液中的铁与铜置换的更彻底一些.
故答案为:将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来
Ⅱ在此过程中发生了锌与硫酸铜和铁与硫酸铜的反应.
故答案为:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Ⅲ步骤④中的酸是否足量主要看固体D中是否含有未反应的锌,有则酸不足量,没有则酸足量.
故答案为:取步骤④的滤渣于试管中,加入少量稀硫酸,若有气泡产生,则酸不足量(或若无气泡产生,则酸已足量).
(4)根据质量守恒定律可知,生成的氢气的质量为:98g+10g-107.9g=0.1g
(2)设样品中Zn的质量为x.
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65                          2
x                            0.1g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.1g}$
x=3.25g
铜的质量分数为$\frac{10g-3.25g}{10g}$×100%=67.5%
答:(1)反应生成氢气的质量为0.1g,(2)黄铜样品中铜的质量分数为67.5%.

点评 本题难度不大,掌握金属活动性顺序的应用,解题时只要抓住反应过程中金属与盐溶液的反应实质,并结合相关的实验过程就能顺利解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.按要求写出下列各反应的化学方程式:
(1)用含Al(OH)3的药物中和过多的胃酸Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(2)生石灰露置于空气中逐渐变成白色粉末CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)将铁钉加入稀盐酸中Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)用熟石灰处理硫酸厂污水中含有的硫酸Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(5)实验室制取CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(6)工业制取二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.氢氧化钠溶液必须密封保存这是因为氢氧化钠能与空气中的CO2发生化学反应变质为Na2CO3,现有一瓶因露置于空气中而变质的氢氧化钠溶液,请回答:
如何用实验方法证明此氢氧化钠溶液已经变质(写出加入试剂的名称,实验现象及有关的化学方程式)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.目前,饮水机的使用较为普遍.实验表明,如果饮水机不经常消毒,其中的饮用水当天就会受到来自饮水机的污染.饮水机消毒液的有效成分之一为二氧化氯(ClO2),二氧化氯属于氧化物(填“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”),其中氯元素的化合价为+4.以稀硫酸二氧化硫与氯酸钠为原料可安全制备二氧化氯,同时得到的另一产物为硫酸氢钠(NaHSO4),写出该反应的化学方程式:H2SO4+SO2+2NaClO3═2ClO2+2NaHSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.对下列四种粒子的结构示意图的理解,错误的是(  )
A.它们都带电荷B.它们都具有相对稳定结构
C.它们的核外电子排布不完全相同D.它们属于不同种元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学电池是一类重要的能源,废旧电池中的许多物质是可以回收利用的.某种型号的干电池的剖面图如图所示.现对其中的填充物(MnO2、C、可溶性填充物)进行探究,请填空:
(1)取填充物溶于水,经过过滤、洗涤、干燥,得到黑色不溶物,将黑色不溶物在空气中充分灼烧后得到纯净的MnO2,灼烧时发生反应的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)再取少量填充物于试管中,加入少量烧碱溶液,加热,产生一种刺激性气味的气体,该气体的水溶液pH>7,且常用作化肥,则该气体的化学式为NH3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.海水主要含有NaCl、MgCl2等物质,目前世界上60%的镁是从海水中提取的.小红同学模拟以下化工生产流程,以海水和贝壳(主要成分是碳酸钙)为主要原料来制取生产镁的原料无水MgCl2,并得到副产品NaCl固体.

请回答:
(1)在海水中加入试剂A时发生反应的化学方程式是Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)若在实验室进行操作1,需要用到玻璃仪器除漏斗、玻璃棒外,还有烧杯;
(3)试剂B与沉淀C发生反应的化学方程式是Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(4)溶液D中除有NaCl外,还有一些杂质,若要除去这些杂质得到较纯净的NaCl固体,先加入过量的试剂FNa2CO3(填化学式),过滤后,再向滤液中加入过量的试剂B,蒸发后得到纯净的NaCl固体,实验中蒸发是为了除去HCl、H2O(填化学式).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.为保护环境、充分利用资源,将城市生活垃圾进行分类,属于同一类垃圾的是(  )
A.烂菜叶、果皮B.废铜烂铁、旧衣服C.废电池、旧书报D.玻璃瓶、塑料袋

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.关注社会热点,承担社会责任.
(1)2008年3月24日北京奥运圣火在希腊点燃,奥运冠军罗雪娟是接过北京奥运火炬的第一个中国人.奥运火炬的燃料是丙烷,丙烷的结构示意图如图:
①丙烷的化学式为:C3H8
②丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.
(2)近期世界石油价格飙升,每桶价格突破100美元大关,寻找替代能源已刻不容缓.请写出能代替汽油来驱动汽车、具有开发前景的二种能源:氢气、乙醇.

查看答案和解析>>

同步练习册答案