【题目】实验室有下列的仪器装置,请回答下列问题。
(1)甲图中①的名称是。用甲图中的③量取液体的体积,若仰视凹液面的最低处,则量取的液体体积比实际(选填“偏大”、“一样大”或“偏小”)。在过滤时,需要用的玻璃仪器除了⑤外,还需要到甲图中的(填序号),⑤的作用是。
(2)乙图A用于实验室制取氧气,请指出其中的一处错误 , 改正后反应的化学方程式是。选用乙图中的G装置收集气体时,下列实验操作正确的是(填序号)。
a.反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
c.收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水水槽
d.实验结束时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水槽
(3)实验室用可乙图B或C来制取CO2 , C装置相对于B操作上的优点是 , 用乙图中(填序号)来收集CO2 , 检验CO2集满的操作是。
【答案】
(1)试管,偏小,②④,引流,防止液滴飞溅
(2)试管口没有略向下倾斜(或试管口没塞一小团棉花),2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,abc
(3)能使反应随时开启,随时结束(或随关随停),E,把燃烧的木条放在集气瓶口
【解析】(1)图中①仪器为试管,若仰视量筒凹液面的最低处,则量取的水多,故配制的溶液的质量分数偏小;过滤时玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯,其中玻璃棒的作用是引流;(2)结合实验室用高锰酸钾制取氧气的正确操作方法分析可知,试管口没有略微向下倾斜,会导致冷凝水回流炸裂试管;试管口没塞一小团棉花,造成高锰酸钾的固体小颗粒随气流进入到管。高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
a、用排水法收集氧气时,加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,故正确;
b、用排水法收集氧气时,当气泡均匀连续地放出时,才开始收集氧气,不能立即收集,故正确;
c、用排水法收集氧气后,用玻璃片将瓶盖好后,移出水面正放在桌子上,故正确;
d、氧气收集完毕,如果先将酒精灯熄灭,则试管内压强变小,水会沿导管倒流进试管,故错误。(3)实验室制取CO2的装置可以用B或C,C装置相对于B操作上的优点是能使反应随时停止随时开始(或能随关随停);由于CO2能溶于水,密度比空气大,所以只能用向上排空气法;由于CO2不燃烧也不支持燃烧,检验CO2集满的操作是把燃着的木条靠近集气瓶口,如果熄灭,证明已收集满。
【考点精析】利用量筒的使用方法和过滤操作的注意事项对题目进行判断即可得到答案,需要熟知量取液体体积时,量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.量筒不能用来加热,不能用作反应容器.量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升;过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于物质在氧气中燃烧的现象、反应类型正确的是( )
A.硫磺——黄色火焰——化合反应B.红磷——蓝色火焰——分解反应
C.镁——耀眼白光——化合反应D.蜡烛——黄色火焰——分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管爆裂的现象,其原因可能性是(____)
A 加热前试管外壁有水 B 试管口略向下倾斜
C 试管夹夹在试管的中上部 D _____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气的说法不正确的是( )
A.空气污染物:二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等
B.空气中的氧气有助燃性,可用作火箭发射的燃料
C.分离液态空气的原理是利用氧气和氮气的沸点不同
D.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量差
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是( )
A碳酸氢钠 | 能与酸反应 | 治疗胃酸过多 |
B氧气 | 助燃性 | 气焊、气割 |
C烧碱 | 碱性 | 改良酸性土壤 |
D二氧化碳 | 升华吸热 | 作制冷剂 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关水的组成的说法中正确的是( )
A.水是由氢气和氧气组成的纯净物
B.水是由氢气和氧气组成的混合物
C.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
D.水是由氢元素和氧元素组成的单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于催化剂的说法正确的是 。
①质量变小;②质量不变;③性质不变;④化学性质不变;⑤加快化学反应速率;⑥改变化学反应速率。
A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑥D.③④⑥
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