【题目】(1)一定条件下碳能跟很多物质发生反应。以碳为研究对象,仿照下图中实例,在框格中填写物质的化学式,完成有关碳的化学性质的网络图(产物要全部写出)。____
(2)石灰石、生石灰和熟石灰在日常生活中有多种用途,请在下表中写出有关的化学方程式,并回答有关的问题:
用途 | 化学方程式 | 相关问题 |
用石灰石制生石灰 | _____ | 反应类型_____ |
生石灰常用作某些食品的干燥剂 | ____ | 此反应_____(填“吸收”或“放热”) |
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【题目】电缆的生产过程中会产生一定量的含铜废料。某化学兴趣小组同学按下列方案分离回收铜,并获得硫酸亚铁晶体。
(查阅资料)
①在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜。反应的化学方程式:2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O。
②硫酸亚铁的溶解度随着温度升高而增大(在一定温度范围内)。
(1)操作M名称是_______。
(2)蓝色溶液A中溶质的成分是________(填化学式)。
(3)浅绿色溶液B经系列操作(I)可得硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O),该操作的顺序为_____(用a、b、c 表示)。
a.冷却结晶 b.过滤 c.加热浓缩
(4)该方案中应该加入略过量的铁粉,铁粉过量的目的是________;从固体C 中获得纯净的铜,操作(Ⅱ)的具体处理方法是:加入_________充分反应后过滤、洗涤、干燥。
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【题目】在高温条件下,A、B 两种物质可以发生化学反应生成C 和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。在这个化学反应中,以下叙述正确的是 ( )
A.该反应是化合反应B.物质 B 的相对分子质量是 16
C.生成C 和D 的微粒个数比 1:1D.生成C 和D 的质量比是 14:3
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【题目】下列实验设计能达到目的是( )
A.证明二氧化碳与水发生反应生成碳酸B.证明水是由氢元素和氧元素组成的
C.证明可燃物燃烧需要氧气与温度达到着火点D.验证质量守恒定律
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【题目】为了减少化石燃料的燃烧,积极开发新能源,沼气已逐渐成为乡镇的主要能源,沼气中的主要成分是甲烷,我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,并进行了如下实验:
(提出问题):甲烷燃烧后生成哪些物质?
(查阅资料):含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。氧化铁为红棕色粉末,一定温度CO能还原氧化铁,铁粉呈黑色。
(1)(猜想与假设):甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O;丁:CO2、CO、H2O。你认为________同学的猜想是错误的,理由是_______________。
(2)(实验探究):为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的 O2 中燃烧的产物依次通过下列装置:
①A、B 装置的顺序能否颠倒(填“能”或“否”)__________________。
②实验中用纯净O2而不用空气的原因是____________________。
③实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断______________同学猜想成立。
④请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式____________________。
⑤C装置中酒精灯网罩有什么作用:______;装置末端,为什么要加一个大气球:________。
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【题目】下图是初中化学常用的实验装置,请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题。
(1)写出编号仪器的名称:a________;b________。
(2)实验室欲制取并收集干燥的二氧化碳气体,应选用的装置依次为______(填仪器编号),将生成的气体通入装置D,若无明显现象,可能的原因是(装置气密性良好)_____。
(3)某小组欲探究二氧化锰的用量对氯酸钾分解速率的影响设计了如下实验:用9 g的氯酸钾分别与不同质量的二氧化锰混合加热(反应过程中其他条件均相同)。记录从开始加热到收集满一集气瓶氧气(约250mL)所需的时间,如下表:
氯酸钾质量(g) | 9 | 9 | 9 |
二氧化锰质量(g) | 1 | 2 | 3 |
完成实验的时间(s) | 60 | 55 | 23 |
①该实验应选用的发生装置是_______,甲同学认为用装置G收集,乙同学认为应该用装置H收集,你认为应采用装置____(填仪器编号)收集更适合该项实验,理由是____。
②根据上述数据他们得出结论:二氧化锰的量越多氯酸钾分解速率越大,你认为是否科学,理由是_____。
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【题目】工业上以黄铁矿(主要成分是FeS2)为原料,生产硫酸的简要流程图如下:
(1)写出流程图中一种氧化物的名称_____。
(2)将黄铁矿粉碎,目的是_____。
(3)请写出黄铁矿在沸腾炉里发生的化学反应方程式____。该反应中的____(填元素符号)从反应前到反应后化合价升高。
(4)该生产流程的炉渣可以做工业炼铁的原料,请写出工业炼铁反应化学方程式______。此外古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”,写出有关化学方程式________。
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【题目】A-I是我们已学的常见物质,它们的相互转化关系如下图所示(有的反应条件、反应物和生成物未给出)。已知A、D是组成元素相同的无色气体;G、F组成元素也相同,在常温下都是液体;C是目前世界上产量最高的金属。
(1)写出A、G的化学式:A____________、G___________。
(2)反应①的化学方程式可能为______________,此反应在生产中的应用是_____________。
(3)若I由三种元素组成,反应⑤的化学方程式为_____________。
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【题目】金属材料广泛应用于生活和生产中。
(1)我国已步入高铁时代,高铁的机身采用铝合金材料,下列属于该合金性质的是_ (填字母)。
A 硬度大
B 密度大
C 耐腐蚀
(2)某些铁制零件防锈措施是涂油,其防锈原理是__。工人师博常用稀硫酸除铁锈,其反应的化学方程式是___。
(3)保护金属资源的有效途径之一是废旧金属的回收和利用,其意义在于___(答出一点即可)。
(4)向硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定量的铁粉,观察到溶液由无色变为浅绿色后,对混合物进行过滤,则滤液中一定含有的溶质是__(用化学式表示) 。
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