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    【题目】空气是人类赖以生存的自然资源。

    （1）空气污染给人的生产和生活带来巨大的危害，目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括（填序号，下同）_____其中在大气中的含量不断上升能形成酸雨的是_____。使用低硫优质煤，主要是为了防止_____气体对空气的污染

    ①SO2 ②NO2 ③CO2 ④CO ⑤O3⑥氟利昂

    （2）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其主要来源之一是化石燃料的燃烧，PM2.5数值越高，对人体健康和空气质量的影响越大。下列关于PM2.5的说法错误的是_____（填序号）。

    ①PM2.5的颗粒大小与原子大小接近

    ②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一

    ③PM2.5数值较高时，应尽量减少室外活动

    ④PM2.5专用口罩使用的活性炭是利用了活性炭的吸附性

    【答案】①②④⑤ ① ① ①

    【解析】

    （1）有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；二氧化硫是造成酸雨的主要气体，使用低硫优质煤，主要是为了防止二氧化硫气体对空气的污染；故答案为：①②④⑤；①；①；

    （2）关于PM2.5的说法错误的是：PM2.5的颗粒大小与原子大小接近；故答案为：①.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列事实用微粒的知识解释正确的是( )

    选项

    事实

    解释

    A

    食醋有酸味

    醋酸分子有酸味

    B

    紫罗兰花瓣遇盐酸变红

    溶液中存在不断运动的氯化氢分子

    C

    分离液态空气制氧气是物理变化

    原子种类没有改变，原子间的间隔变大

    D

    一氧化碳有毒，二氧化碳无毒

    两种分子中碳、氧原子的个数比不同

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】配制一定溶质质量分数的硫酸溶液时，必不可少的一组仪器是：

    A. 托盘天平、玻璃棒、药匙B. 烧杯、量筒、玻璃棒

    C. 托盘天平、烧杯、量筒D. 玻璃棒、烧杯、药匙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是研究和学习化学的重要方法。以下推理正确的是（ ）

    A. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐

    B. 有机化合物一定是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物不一定是有机化合物

    C. 碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质一定是碱

    D. 糖类是人类的主要供能物质，纤维素属于糖类，所以纤维素能给人体供给能量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类文明的进步与金属材料发展关系十分密切。

    （1）小英妈妈说春天多吃菠菜可以补铁，小英用磁铁却无法把菠菜吸起来。菠菜含铁却无法被磁铁吸引，你认为的原因是______。

    （2）东营高铁已进入选址规划阶段，高铁的建成将为我们的出行带来极大的方便。

    ①钒钢用于制造高铁的铁轨，它属于______（填“纯金属”或“合金”）。

    ②钪（Sc）是稀土资源中的一种金属材料。铝钪合金因其优异的性能而被广泛的应用于高铁车体的结构材料中。相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则金属活动性Sc______Zn（填“＞”或“＜”）。

    根据上述结论，下列说法不正确的是______（填序号）。

    A 将Sc投入CuSO4溶液中有红色物质析出

    B 仅用Fe（NO3）2溶液、Sc（NO3）3溶液、Ag就能验证钪和铁的活动性强弱

    C 仅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能验证钪和铁的活动性强弱

    ③已知Sc与稀盐酸能发生置换反应，生成+3价金属的化合物，写出该反应的化学方程式______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有四个药品橱，已存放如下药品。现新购进的小苏打，应将它存放在（ ）

    药品橱

    甲橱

    乙橱

    丙橱

    丁橱

    药品

    盐酸、硫酸

    氢氧化钠、氢氧化钙

    铜、锌

    氯化钠，碳酸钠

    A. 甲厨B. 乙厨C. 丙厨D. 丁厨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在pH＝1的透明溶液中，能大量共存的离子组是（ ）

    A. Al3+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣B. Mg2+、NH4+、Cl﹣、OH﹣

    C. Ba2+、Fe3+、NO3﹣、Cl﹣D. K+、Na+、SO42﹣、CO32﹣

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】九（5）班兴趣小组同学在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。化学兴趣小组对浊液进行过滤，探究滤液的成分。

    （提出问题）滤液里除了NaCl外，还有什么物质？

    （提出猜想）猜想①：_____；猜想②：Na2CO3；猜想③：_____；猜想④：Na2SO4，Na2CO3

    （实验探究）兴趣小组的同学为了验证猜想，设计了如下实验方案。

    实验步骤

    实验现象

    结论

    （1）取少量滤液于试管中，先滴加足量的_____

    _____

    猜想④成立

    （2）然后向上述实验后的试管中滴加氯化钡溶液

    _____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是（ ）

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    B. 用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响

    C. 取等体积不同地区的两种天然水，分别加入同体积的同种肥皂水，振荡。观察产生泡沫的多少，比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低

    D. 在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水，分别往其中加入不同体积的同种红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响

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