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5.下列关于元素、分子、原子和离子的说法中,不正确的是(  )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.分子、原子、离子都可以直接构成物质
C.在化学变化中,原子的种类和数目不会发生改变
D.同种元素的原子和离子可以相互转化

分析 A、根据原子的概念进行分析判断.
B、根据构成物质的粒子进行分析判断.
C、根据化学变化的实质进行分析判断.
D、根据分子间有间隔进行分析判断

解答 解:A、原子是化学变化中最小粒子,原子仍然可以再分,原子是由原子核和电子构成的,故选项说法错误.
B、构成物质的粒子有:分子、原子、离子,分子、原子、离子都能直接构成物质,故选项说法正确.
C、化学反应的实质是在化学变化中分子分裂成原子,原子重新组合形成新分子,在化学变化中原子的种类和数目一定不变,故选项说法正确.
D、钠离子得到一个电子变成钠原子,钠原子失去一个电子,变成钠离子,所以同种元素的原子和离子可以相互转化,故选项说法正确.
故选A.

点评 本题难度不大,掌握构成物质的粒子、原子的概念、化学变化的实质、分子的基本性质是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关水的说法正确是(  )
A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B.用紫色石蕊试液区分硬水和软水
C.海水、湖水是混合物,自来水是纯净物
D.氢气燃烧生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质在空气中燃烧,产生蓝色火焰的物质是(  )
A.B.C.氢气D.一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.“低碳”已逐渐成为人们生活和国家制定经济发展的基本理念之一.
(1)如图1是自然界中碳循环示意图.

含碳单质矿物质燃烧的化学方程式是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,海水吸收二氧化碳时,发生的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3,大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应.人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少 CO2 排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径植树造林.
(2)煤和石油中都含有硫元素,它们燃烧的废气中含有硫的氧化物,硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成.如图2所示是硫及其化合物的转化流程:
硫元素化合价为+6的氧化物的化学式是SO3,请写出C→D的化学方程式SO3+H2O═H2SO4..
(3)为减少煤燃烧对大气造成的污染,目前采取了改善燃煤质量、改进燃烧装置和燃烧技术等多种措施,如向煤中加入适量的石灰石,化学反应方程式为:2CaCO3+O2+2X═2CaSO4+2CO2,则X的化学式为SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质的用途,既利用了该物质的化学性质,又利用了它的物理性质的是(  )
A.氧气用于切割金属B.用铜丝作导线
C.用二氧化碳灭火D.用焦炭冶炼生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于一氧化碳的说法正确的是(  )
A.它无色、有毒、有刺激性的气体
B.炉子上只要放一壶水就可以防止煤气中毒
C.夜间厨房里的煤气泄漏时,应立即开灯,迅速关闭煤气开关,并打开窗户通风
D.一氧化碳既有可燃性,又有还原性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.结合所学知识,用化学式填空:
(1)空气中体积分数最大的物质的化学式是N2
(2)地壳中含量最多的金属元素和含量最多非金属元素形成的化合物化学式Al2O3
(3)除去硬水中过多的Mg2+和Ca2+就可得到软水(填离子符号).
(4)生活中常通过加热方法使水软化,其反应方程式为:Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+R,则R的化学式H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学用语填空
(1)预防儿童佝偻病应该补充的元素Ca
(2)生理盐水中存在的微粒H2O、Na+、Cl-
(3)能治疗胃酸过多的盐NaHCO3          
(4)三个氩原子3Ar.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图所示为各物质之间的转换关系,已知A是一种黑色固体,B是胃液的主要成分,G是石的主要成分,请回答下列问题:

(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A:CuOC:CuCl2E:CO
(2)写出过程①、②的化学方程式①CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O②Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

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