【题目】下列实验方案不能达到目的是
A. 探究氢氧化钠变质程度:滴加过量石灰水,再滴加酚酞试液
B. 检验二氧化碳气体:通入澄清的石灰水
C. 鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体:加水
D. 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠:加热
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【题目】(1)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答问题:
① t1℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是:________________;
② t2℃时,将 45g 甲加入到 50g 水中,充分溶解,所得溶液的质量为________________g;
③要使 t1℃时,接近饱和的乙溶液变成该温度下的饱和溶液,可采取的方法是____________(写一种即可)。
④将 t2℃时丙物质的饱和溶液降温到 t1℃,此时该溶液的溶质质量分数____________(填“变大”、“变小”或者“不变”)。
(2)配置溶质质量分数为 12%的氯化钠溶液 60g,有以下操作。
①配置该溶液的正确操作顺序为:________________(填字母序号)。
②在配置该溶液的过程中玻璃棒的作用:________________。
③已知 20℃时氯化钠的溶解度为 36.0g,现在有 20℃的溶质质量分数为 24%的氯化钠溶液,此时该溶液为________________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
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【题目】根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是_____(填字母序号),将_____接近集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
(3)若用装置A、C制取氧气,反应的化学方程式为_______。
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【题目】据央视报道,有不法酒类生产企业在白酒中添加酯类物质以增强口感,下表中是几种常见的酯.
酯的名称 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 | 乙酸丙酯 | 丙酸乙酯 | 丙酸丙酯 |
化学式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | C4H8O2 | C5H10O2 | C5H10O2 | X |
请完成下列问题:
(1)比较归纳是学习化学的重要方法,上述物质的共同特点有______(写出一条即可).
(2)据表推测X的化学式为______.
(3)一个甲酸甲酯分子中含有______个原子.
(4)甲酸甲酯中,碳、氢、氧三种元素的质量比为______(最简整数比).
(5)甲酸甲酯中碳元素的质量分数为______.
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【题目】小明同学用如图所示装置探究“燃烧的条件”,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;
④通空气时,热水中的白磷燃烧。
(1)该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_______(填序号,下同),能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是________。
(2)如图用“火三角”表示“燃烧的条件”,说明三者之间的关系是__________。如图将一根火柴点燃,有甲、乙两种放置方式,乙方式放置,火柴会燃烧更剧烈、更彻底,原因是_______。
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【题目】汽车尾气是大气污染主要来源之一,“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,如图为该反应的微观示意图,回答下列问题:
(1)A中两种元素质量比为______
(2)四种物质中,属于化合物的是______填图中字母
(3)该反应的化学方程式是______
(4)在该反应中,生成C和D的质量比为______计算结果用最简整数比表示。
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【题目】下图是实验室制取气体常见的装置,据图回答有关问题。
①仪器的名称:a.______ b. ______分液漏斗的作用是__________;
②过氧化氢与二氧化锰制取氧气的化学方程式为________ ,二氧化锰的作用 ________;
③用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气,选择的发生装置为________ (填序号);用装置 D 收集氧气,气体收集完毕时,应先 _______(填 “ 从水中取出导气管 ” 或 “ 熄灭酒精灯 ” );测得收集的氧气纯度偏低,原因可能是 __________(填序号)。
I. 收集前,集气瓶中未注满水 II. 未等导管中气泡连续均匀冒出时就开始收集
III. 收集后,集气瓶中仍有少量水 IV. 收集好氧气的集气瓶正放在桌面上
④某小组同学取氯酸钾与二氧化锰的混合物 15.5g,依次加热t1 、t2 、t3 、t4 分钟后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表:
试计算:
I. 完全反应后产生的氧气的总质量为 __________g,其物质的量为_________ mol;
II. 参加反应的氯酸钾的物质的量?__________ (通过化学方程式计算)
⑤实验室用大理石与稀盐酸制取 CO2,装置 A、B 都可用作发生装置,其中可以随时使反应发生或停止的装置是 ________(填序号),反应的化学方程式为 ______,所选装置可使反应随时暂停的原因是 ________,若用 G 装置收集 CO2 ,气体从______ (填“m”或“n”)端通入。
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【题目】人类的生产、生活离不开水,请回答下列问题
(1)生活中常用______来区分软水和硬水。
(2)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是______。
(3)二氧化氯是新一代自来水消毒剂。它属于______填字母符号
A.混合物@氧化物@化合物
(4)水常用于灭火,其灭火原理是______写一点即可。
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【题目】请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,按 A计分。
A用下图装置制取氧气 | B用下图装置制取二氧化碳 |
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(1)仪器a的名称是_______。 (2)制氧气的化学方程式为________。 (3)能用排水法收集氧气的原因是_______。 | (1)仪器b的名称是_______。 (2)制二氧化碳的化学方程式为_______。 (3)能用向上排空气法收集二氧化碳的原因是_______。 |
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