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4.实验是进行科学探究的重要方式,请根据图回答问题:

(1)甲中a端收集到的气体是氧气;
(2)乙中的现象说明分子具有的性质是分子不断运动;
(3)丙中可以观察到B(填“A”或“B”)试管中液面上升得更高,该对比实验的目的是用作B试管的对比实验,证明B试管中CO2与NaOH发生了化学反应;
(4)丁中CO发生了氧化(填“氧化”或“还原”)反应.

分析 (1)根据电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2进行分析;
(2)根据分子的基本性质进行分析;
(3)根据水吸收二氧化碳的能力不如氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的能力强进行分析;
(4)根据物质得到氧发生的反应是氧化反应,失去氧发生的反应是还原反应进行分析.

解答 解:(1)电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,所以a端收集到的气体是氧气;
(2)将一滴品红溶液滴入水中,一段时间后,水全部变红,是因为品红分子是在不断的运动的,运动到水分子间的间隔中间去了;
(3)氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的能力比水强,所以液面上升的更高,用作B试管的对比实验,证明B试管中CO2与NaOH发生了化学反应;
(4)物质得到氧发生的反应是氧化反应,失去氧发生的反应是还原反应,所以丁中CO发生了氧化(填“氧化”或“还原”)反应.
故答案为:(1)氧气;
(2)分子不断运动;
(3)B,用作B试管的对比实验,证明B试管中CO2与NaOH发生了化学反应;
(4)氧化,还原.

点评 本题需要掌握水的电解,一氧化碳的毒性,分子的特性以及二氧化碳的性质.难度不大,根据已有知识进行分析解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.人们可以对物质从不同的角度进行分类.请选氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质中对应的物质分成二组(填化学式),写出分类依据并举出一例.
第一组:COMgOCO2,分类依据是氧化物,再举出一例H2O:
第二组:H2AlP,分类依据是单质,再举出一例Fe:

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列反应中,不属于复分解反应的是(  )
A.Fe+H2SO4=FeSO4+H2B.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
C.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD.CaCO3+2HCl=CaCl2+H20+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.在元旦联欢晚会上,被誉为化学魔术师的某同学为同学们表演了一组化学魔术,在三个盛有无色液体的玻璃杯中,分别倒入用酒瓶装的一种液体,同学们看到下列奇特现象:A杯中变成了“红葡萄酒”(变为红色);B杯变成了“汽水”(产生大量的气泡);C杯中变成了“牛奶”(有白色沉淀).请你来揭开魔术秘密:
(1)酒瓶中的液体可能是碳酸钠溶液.
(2)A杯中原有的物质是酚酞试液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.将10g CuO粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中,微热至氧化铜全部溶解再向蓝色溶液中加入m g铁粉,充分反应后,过滤,将滤液烘干得到干燥固体物质m g.求:
(1)所加稀硫酸的溶质的质量分数;
(2)当m取何值时,才能满足加入的铁粉和得到的固体质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据下图实验装置回答问题

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a试管;b长颈漏斗.
(2)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,发生装置应选A,若用E装置收集氧气,检查氧气是否集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明已收集满.该反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变,起催化作用.
(3)氢气死最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用固体锌粒与稀硫酸溶液在常温下反应制得.实验室制备氢气的发生装置可选择上图中的B,收集氢气的装置可选用C或E.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列生产过程中,不发生化学变化的是(  )
A.大米酿成白酒B.黄土烧成红砖C.木板制成课桌D.铁矿炼成生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用化学符号填空:
(1)二氧化碳CO2 
(2)氦气He
(3)2个亚铁离子2Fe2+
(4)汞元素Hg
(5)3个五氧化二磷分子3P2O5
(6)氢氧根离子OH-
(7)氧化镁中镁元素化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图1.
(1)P点的含义是在20℃时,a、c物质的溶解度相等;
(2)40℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是c、b、a;
(3)20℃时c的不饱和溶液,若不改变溶液质量,将其变成饱和溶液的方法是升温.
(4)40℃时,a的饱和溶液中含有少量b,析出a晶体的方法是冷却热饱和溶液,过滤后所得滤液中的溶质是a、b.
(5)20℃时,在100克水中,依次进行如图2实验,得到相应的溶液①~④,则溶液④的质量为120克.

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