分析 (1)镁在CO2中燃烧生成碳和氧化镁,写出反应的化学方程式即可.
(2)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.
解答 解:(1)镁在CO2中燃烧生成碳和氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(2)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式Mg5(OH)2(CO3)4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑,反应前镁、氢、氧、碳原子个数分别为5、2、14、4、,反应后的生成物中镁、氢、氧、碳原子个数分别为5、0、13、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O.
故答案为:(1)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;(2)H2O.
点评 本题难度不大,掌握化学方程式的书写方法、化学反应前后原子守恒是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于氧化物 | B. | 每个分子中含有6个原子 | ||
C. | 碳、氢、氧元素的质量比为3:1:4 | D. | 氧元素的质量分数约为50% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH<5.6的雨水称为酸雨 | |
B. | 使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源 | |
C. | “温室效应”主要是由CO2等气体引起的 | |
D. | 煤、石油、天然气、风能是人类正在开发使用的新能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰、生石灰、天然气 | B. | 碘酒、纯碱、胆矾 | ||
C. | 金刚石、烧碱、食盐水 | D. | 液态氧、食醋、沼气 |
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