B | C | D | E | |
A | 无明显变化 | 液体变红色 | 无明显变化 | 白色沉淀 |
分析 (1)根据盐酸和氢氧化钠、氢氧化钙会发生中和反应,没有明显现象,盐酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳气体,氢氧化钙会与碳酸钠反应生成白色沉淀,氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠都能使无色酚酞变红色等知识进行分析;
(2)根据无色酚酞遇到A变红色,所以A可能是氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠,A和E又会生成白色沉淀,所以A、E是碳酸钠或氢氧化钙中的一种,将适量B分别滴加到上述实验后盛有C、D、E的试管中,C中液体由红色变为无色,D中无明显变化,E中沉淀消失,所以B是盐酸,A是氢氧化钙,E是碳酸钠,然后依据加入物质之间的反应现象进行分析;
(3)根据以上的鉴别可知没有确定的固体是氯化钠和氢氧化钠,然后依据两者的化学性质进行分析.
解答 解:(1)盐酸和氢氧化钠、氢氧化钙会发生中和反应,没有明显现象,盐酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳气体,氢氧化钙会与碳酸钠反应生成白色沉淀,氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠都能使无色酚酞变红色,将适量的A滴入C中,溶液变红色,A不可能是酚酞,因为酚酞在三种溶液中会变红色,所以C是酚酞,A和E又会生成白色沉淀,而题中所给的物质只有氢氧化钙和碳酸钠会生成白色沉淀,所以E中的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色的碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(2)无色酚酞遇到A变红色,所以A可能是氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠,A和E又会生成白色沉淀,所以A、E是碳酸钠或氢氧化钙中的一种,将适量B分别滴加到上述实验后盛有C、D、E的试管中,C中液体由红色变为无色,D中无明显变化,E中沉淀消失,所以B是盐酸,A是氢氧化钙,E是碳酸钠,①所以B溶液是稀盐酸,②通过推导可知E试管中是碳酸钠和氢氧化钙反应的生成物碳酸钙沉淀和氢氧化钠,而加入的盐酸是适量的,最后沉淀消失,溶液中含有氯化钠和氯化钙,所以盛有E的试管中最终所得溶液中一定含有的溶质是:CaCl2和NaCl;
(3)通过以上的鉴别可知没有确定的固体是氯化钠和氢氧化钠,
A、氢氧化钠和氯化钠都会溶于水中,现象相同,不能鉴别,故A错误;
B、蒸发溶剂后,都会出现固体,现象相同,不能鉴别,故B错误;
C、氢氧化钠显碱性,氯化钠显中性,滴加无色酚酞后,溶液变红色的是氢氧化钠,溶液不变色的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、氢氧化钠和二氧化碳会生成碳酸钠,碳酸钠和盐酸会生成二氧化碳气体,而氯化钠不会与二氧化碳反应,分别通入CO2后,再滴加稀盐酸,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:C、D.
故答案为:(1)酚酞溶液,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(2)稀盐酸,CaCl2和NaCl;
(3)C、D.
点评 在解此类题时,首先分析题中所各物质的性质,然后结合题中的现象进行猜想,最后确定各种物质的成分.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原饱和溶液中,溶质的质量分数 a>b=c | |
B. | 恢复至 t2℃时,析出溶质的质量 b=c>a | |
C. | 恢复至t2℃时,三种溶液不一定都是饱和溶液 | |
D. | 若继续降温至 t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4个氢原子:2H2 | B. | 铝元素的化合价为+3价:Al3+ | ||
C. | 2个氮分子:2N | D. | 2个碳酸根离子2CO32- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3的转化过程中钙元素质量保持不变 | |
B. | 不能一步反应实现CuO→Cu(OH)2的相互转化 | |
C. | 实现CO?CO2的相互转化,都只有一种途径 | |
D. | 实现H2SO4→HCl和Ca(OH)2→NaOH的转化所发生反应的基本类型相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu2+、H+、NO3-、CO32- | B. | H+、K+、Na+、SO42- | ||
C. | Fe2+、NH4+、OH-、SO42- | D. | Fe3+、Zn2+、H+、CO32- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
I.取适量烧碱样品置于试管中,加水溶解,并用手触摸试管外壁. | 试管外壁发热 | 原因是氢氧化钠固体溶于水放热. |
II.向I所得的溶液中逐滴加入 稀硝酸至过量 | 刚开始无明显现象,一段时间后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体. | 猜想1可能成立. |
III.向II所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液. | 产生白色沉淀 | 结合实验II,猜想3成立. |
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