分析 (1)根据实验室制取二氧化碳的反应原理分析;
(2)根据沉淀的质量结合化学方程式计算所含CaCl2的质量.
(3)根据二氧化碳的质量计算消耗碳酸钠溶液的质量.并求出一共消耗碳酸钠溶液的质量.
解答 解:(1)实验室制取二氧化碳的反应原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,取50g滤液于烧杯中,向烧杯中逐滴滴入10.6%的Na2CO3溶液至过量,共收集到CO20.44g,说明50g 滤液中有盐酸,所以50g 滤液中所含的溶质有CaCl2和HCl;故填:HCl;
(2)设50g滤液中所含CaCl2的质量是x,需要碳酸钠的质量为y,
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
111 106 100
x y 5g
$\frac{111}{x}=\frac{106}{y}=\frac{100}{5g}$
x=5.55g,y=5.3g
答:50g滤液中所含CaCl2的质量是5.55g.
(3)由于Na2CO3优先与盐酸反应,设与盐酸反应的碳酸钠的质量为y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
106 44
y 0.44g
$\frac{106}{y}=\frac{44}{0.44g}$
y=1.06g
与盐酸反应的碳酸钠溶液的质量为$\frac{1.06g}{10.6%}$=10g,
与氯化钙反应的碳酸钠溶液的质量为$\frac{5.3g}{10.6%}$=50g,
反应一共消耗碳酸钠溶液的质量为50g+10g=60g,
所以图示为.
故答案为:(1)HCl;(2)5.55g;(3).
点评 变化曲线的起点是前一个反应恰好完全反应的终点也是后一个反应的起点,曲线折点则是与此曲线相关反应的终点.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑 | |
B. | 硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度几乎不变 | |
C. | 氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象 | |
D. | 尿素和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验方案 | |
A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将气体通入氢氧化钠溶液 |
B | 检验甲烷中是否含有氢元素 | 点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象 |
C | 区别棉线和羊毛线 | 分别灼烧,闻气味 |
D | 除去食盐中的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
甲 | 乙 | 丙 | |
取用金属混合物的质量 | 10 | 10 | 20 |
取用稀硫酸的质量/g | 100 | 200 | 100 |
反应后过滤,得干燥固体的质量/g | 4 | 4 | 14 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁能与硫酸铜溶液反应,银不能与硫酸铜溶液反应 | 反应物的性质 |
B | 通常木炭充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳 | 反应温度 |
C | 硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈 | 反应物的浓度 |
D | 分别将等浓度的稀盐酸加入到锌片和锌粉中,锌粉反应更剧烈 | 反应物的接触面积 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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