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    18．制造导弹的合金材枓重要元素钕的某些信息如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．属于非金属元素B．核内中子数为60C．原子质量为144.2D．核内质子数为60

    分析 根据该元素在元素周期表中的信息，原子序数=核外电子数=质子数，元素符号、元素名称及相对原子质量，进行解答．

    解答 解：A．由“钕”的汉字名称偏旁可知，钕属于金属元素，故错误；
    B．由元素周期表的信息可知，钕的原子序数为60，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数=60，而不是中子数，故错误；
    C．由图可知其相对原子质量为144.2，而不是原子的实际质量，故错误；
    D．根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，所以钕元素的核内质子数为60；故正确．
    故选D．

    点评 本题考查了元素周期表中看图回答最简单的元素名称、符号、原子序数、相对原子质量，及辨别元素种类的方法，学生必须掌握的知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）P点表示t1℃时，A、C物质的溶解度相等．
    （2）不饱和溶液可以通过升温转变成饱和溶液的物质是A．
    （3）从B的溶液中获取该晶体，适宜采用蒸发的方法获取晶体（选填：“降温”或“蒸发”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．某同学在“测定土壤酸碱性”实验考查中的操作，其中不能得分的是（　　）
    A．①加土壤颗粒B．②加水溶解
    C．③振荡试管D．④用玻璃棒蘸取清液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A．HB．HeC．Cl2D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图．（“”表示氧原子，“”表示氢原子）

    请回答：
    （1）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是C（填写序号）．
    A、分子的数目增多了      B、分子变小了
    C、分子间的距离变小了    D、分子的种类发生了改变
    （2）从变化I的微观过程可分析出，该变化的实质是在化学反应过程中，分子可分，而原子不能再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．烧杯中装有一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液，已知该溶液中含H2SO4的质量为9.8g．某同学为测定该混合溶液中硫酸铜的质量，向烧杯中逐渐加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的质量记录如下：
    加入NaOH溶液的质量/g50.0100.0150.0200.0250.0
    生成沉淀的质量/g0.02.58.69.89.8
    （1）得到沉淀的总质量为9.8g；
    （2）该混合溶液中硫酸铜的总质量是多少？
    （3）参加反应的NaOH溶液的总质量是多少？
    （4）画出在该混合溶液中加入NaOH溶液质量与生成沉淀质量变化关系的曲线．（要求标出具体数值）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．回答下列问题．
    （1）氮元素的符号是N；
    （2）2个氢氧根离子可表示为2OH-；
    （3）蔗糖溶液中溶剂的化学式为H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题．
    ①用A装置制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．选择D装置收集氧气是因为氧气的密度比空气的密度大．
    ②实验室制取氨
    气：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，要制取并收集干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是A→G→E （填字母代号）．
    ③为探究氨气的性质，按下图装置进行实验．观察到黑色粉末变红，白色无水硫酸铜变蓝，同时反应中还有一种气体单质生成．

    【查阅资料】白色无水硫酸铜遇水变蓝色；Cu2O是红色，易与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．
    【提出问题】得到的红色物质是什么？
    【进行猜想】①是Cu；②是Cu2O；③是 Cu和Cu2O．
    若猜想①成立，玻璃管中发生反应的化学方程式为2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2，说明NH3具有还原性．
    【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O：
    实验步骤实验现象实验结论
    取红色固体于试管中，加入稀硫酸溶液由无色变蓝色证明红色物质中含有Cu2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．如图是电解水的实验装置，通电后，两电极上都有气体放出，试管A得到的气体是：氢气，验证的方法是：燃烧的木条点燃气体，气体能够燃烧，并发出淡蓝色火焰；此实验可以得出的结论：水是由氢元素和氧元素组成的．

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