A. | 实验室制二氧化碳:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑分解反应 | |
B. | 用铁制容器盛装硫酸铜溶液 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 置换反应 | |
C. | 用焦炭把氧化铁中的铁还原出来:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑置换反应 | |
D. | 证明铝是金属活动性顺序表中氢前金属:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2置换反应 |
分析 根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.若化学方程式书写正确,再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:A.实验室中制取二氧化碳通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,属于复分解反应,故错误;
B.铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,所以不能用铁桶来盛放硫酸铜溶液,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成新的单质与新的化合物,属于置换反应,故错误;
C.碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成新的单质与新的化合物,属于置换反应,故正确;
D.铝能与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,此实验说明了铝在金属活动顺序中排在氢的前面,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成新的单质与新的化合物,属于置换反应,但是该反应的生成物氢气后面缺少气体符号,正确的为2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,故错误.
故选C.
点评 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 稀释浓硫酸 | B. | ![]() 干燥CO2 | C. | ![]() 蒸发溶剂结晶 | D. | ![]() 收集甲烷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 40℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液 | |
B. | 40℃时,分别在200g水中加入50g 甲、乙,所得溶液溶质的质量分数相等 | |
C. | 40℃时,分别在100g水中加入30g 甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为不饱和溶液 | |
D. | 20℃时,分别在100g水中加入40g 甲、乙,加热到40℃时,甲溶液为饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,得出了空气是由氮气和氧气组成的结论 | |
B. | 稀有气体化学性质不活泼,不与其它物质发生化学反应 | |
C. | 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 | |
D. | 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 实验前倾斜U型管,若管内液体始终水平,则装置气密性良好 | |
B. | 白磷燃烧时,可观察到右侧管内液面降低 | |
C. | 装置未冷却时,左侧管内液面始终低于1刻度处 | |
D. | 若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体,则实验结果偏小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 15.2 mg | B. | 22.4 mg | C. | 22.6 mg | D. | 30.4 mg |
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