下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是 ( )
序号 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | CO2与O2 | 燃着的木条,观察燃烧情况 |
B | 酒精与白醋 | 闻气味 |
C | BaCO3与NaCl | 加水,观察是否溶解 |
D | NaOH与Na2CO3 | 滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
科目:初中化学 来源: 题型:
最近科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从
溶液中提取出来,经化学反应后使之变为可再生燃料甲醇(CH3OH)。“绿色自由”构
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(1)上述流程中碳酸钾溶液所起的作用是_____________ ;
(2)分解池中反应的化学方程式为_______________ __;
(3)在合成塔中,CO2与H2恰好完全反应,生成水和甲醇,试写出合成塔中发生反应
的化学方程式_____ ____________;
(4)该流程中可以循环利用的物质是 ;
(5)该“绿色自由构想”的优点是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
X、R表示两种金属,在溶液中发生反应:X+3RNO3===3R+X(NO3)3。下列说法不正确的是
A.该反应是置换反应 B.若X是Al,R是Ag,则反应后溶液质量减少
C.X可能是Fe,R可能是Cu D.X的金属活动性比R强
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科目:初中化学 来源: 题型:
“黄铜”是铜、锌合金,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为56g)
甲 | 乙 | 丙 | |
烧杯+稀盐酸质量 | 139g | 129g | 129g |
加入黄铜样品质量 | 20g | 24g | 20g |
充分反应后,烧杯+剩余物质质量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
请回答下列问题:
(1) 同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是 。
(2)计算黄铜样品中锌的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是元素X的一种粒子结构意图,下列说法正确的是 ( )
A.X是金属元素
B.该粒子最外电子层已达到稳定结构
C.该粒子的核电荷数为18
D.该粒子可表示为X+
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的化学方程式:
(1)假黄金(Cu、Zn合金)外观与黄金(Au)极其相似,试根据金属的性质写出鉴别时与三类不同物质反应的化学方程式(每类各写一个化学方程式):
①_________________________②__________________③__________________。
(2)工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白液:Cl2+2NaOH===NaCl+NaCIO+H2O
与此类似,可用Cl2与石灰乳[主要成分Ca(OH)2]制漂白粉,试写出此反应的化学方程式:___________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类的第二杀手——心脑血管疾病,给人类的健康造成了很大危害,这类疾病患者大多数属于酸性体质,应经常食用碱性食品。根据下表的信息,这类患者应经常食用的食物为
食物 | 葡萄 | 牛奶 | 豆制品 | 苹果 |
pH | 3.5~4.5 | 6.3~7.3 | 7.4~7.9 | 2.9~3.3 |
A.牛奶 B.豆制品 C.苹果 D.葡萄
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有A、B、C三种金属,若将B放入稀盐酸中,则有氢气放出;若将C放入A的硝酸盐溶液中,则C表面有A析出;若将C放入稀硫酸中无氢气放出,据此判断:
(1)三种金属的活动性由大到小的排列顺序是______________________;
(2)若三种金属之一是汞,则汞可能是______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
归纳和比较是学习化学的重要方法。对待同一问题,从不同角度我们可以找到不同的规律,从而得出不同的答案。请按要求及示例完成下表:
物 质 | 与众不同的物质 | 理 由 |
KCl K2SO4 K2CO3 BaCO3 | KCl | KCl中不含氧元素,其他物质中都含有氧元素 |
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