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如图所示:
(1)进行的是
 
操作;
(2)在此操作中玻璃棒的作用是
 

(3)该操作用于水的净化,则可进行除去
 
(填“可溶性”或“不溶性”)杂质,如要进一步使水净化,则可继续进行
 
(填“吸附”或“蒸馏”).
考点:过滤的原理、方法及其应用,水的净化
专题:空气与水
分析:(1)该操作是将不溶于液体的固体与液体分离,据此进行分析解答.
(2)根据过滤操作时玻璃棒的作用进行分析解答.
(3)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,据此结合吸附、蒸馏的原理进行分析解答.
解答:解:(1)该操作是将不溶于液体的固体与液体分离,是过滤操作;
(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流;
(3)该操作用于水的净化,则可进行除去不溶性杂质;吸附只能除去水中的一些可溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,如要进一步使水净化,使水的硬度减少,则可继续进行蒸馏.
故答案为:(1)过滤;(2)引流;(3)不溶性杂质;蒸馏.
点评:本题难度不大,掌握过滤的原理与注意事项(“一贴、二低、三靠”)、水的净化方法等是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列微粒符号中“2”的理解正确的是(  )
A、2Cu中的“2”表示2个铜元素
B、Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C、H2S中的“2”表示两个硫原子
D、FeCl2中的“2”表示铁元素为+2价

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科目:初中化学 来源: 题型:

水、过氧化氢、高锰酸钾(KMnO4)、氧气都含有相同的(  )
A、氧分子B、氧原子
C、氧元素D、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述与事实不符合的是(  )
A、锌与稀盐酸反应产生气体,放出热量
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成
C、电解水时,与正极、负极相连的电极周围产生的气体体积比约为1:2
D、将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉上有红色固体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料.
(1)探测显示火星上存在液态水,下列说法错误的是
 

A.火星上的水与地球上的水化学性质不同       B.水是一种最重要的溶剂          C.水是生命活动必需的物质
(2)火星上含有丰富的镁、锰等资源.已知锰(Mn)的金属活动性在Al、Zn之间,且锰盐中锰元素的化合价为+2价,请写出一个有单质锰参加的置换反应(用化学方程式表示)
 

(3)除火星外,部分其他行星也存在着“大气”(相当于地球上的空气),其主要成分为:
行星名称冥王星水星木星金星
大气成分甲烷没有气体氨气、氦气、氢气、甲烷二氧化碳、二氧化硫
根据表中信息,结合你所学过的知识回答:
①表中所列“大气”中含有稀有气体的行星是
 

②若金星上会下雨,那么此行星上最大的环境问题是
 

③甲烷是一种可燃性气体,但飞往冥王星上的火箭喷出的火焰去不能点燃冥王星上的甲烷,推测其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)产生二氧化碳
 
g.
(2)计算原混合物样品中CaCO3的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学在综合实践活动中了解到:煤燃烧产生大量的SO2;SO2是一种主要的空气污染物;目前净化SO2的技术很多,如:
①硫化床燃烧法:CaCO3═CaO+CO2↑;     2CaO+2SO2+O2=2Ca SO4
②双碱吸收法:2NaOH+SO2=Na2 SO3+2H2O;Ca(OH)2+Na2 SO3═Ca SO3+2NaOH
现欲吸收64kg的S02,请计算:
(1)至少需要CaO多少千克?
(2)或者需要50%的NaOH溶液多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

草木灰里含有K2CO3,其余为不溶物质.小明把草木灰带到实验室,从中提取K2CO3
(1)从草木灰里提取K2CO3的实验操作是:①溶解,②
 
,③蒸发结晶.
(2)小明把得到的K2CO3晶体溶解在蒸馏水中,准备测定所得溶液的pH,他要进行的实验操作是
 
.测定的结果是溶液的pH=11,由此可知,K2CO3溶液显
 
性,该溶液能使紫色石蕊试液变
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2004年4月16日重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理.已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式HClO)
(1)写出氯气的物理性质
 

(2)写出氯气(Cl2)与水反应的化学方程式:
 

(3)要对氯气进行有效的处理,应选取用下列物质中的
 

①水  ②石灰水   ③稀硫酸    ④食盐水
(4)上述事故发生时,人们应采取的应急措施之一是
 

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