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下列实验现象的叙述中正确的是 ( )

A. 镁条在空气中燃烧生成白色氧化镁 B. 蜡烛受热时,固态蜡烛逐渐熔化成水

C. 水受热生成白色水蒸气 D. 二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊

D 【解析】 A、镁条在空气中燃烧生成白色氧化镁,不属于实现现象,而是实验结论;B、蜡烛受热时,固态蜡烛逐渐熔化成液态的石蜡,而不是熔化成水;C、水蒸气是无色气体,而不是白色气体;D、二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,实验现象的描述正确。故选D。
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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市峄城区2018届九年级中考一模化学试卷 题型:推断题

A﹣E是初中常见的化合物,相互关系如图(“﹣﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应,“→”表示物质在一定条件下可进行转化)A是人体胃液中含有的酸,B、C是同类物质,D、E属于不同类别的不同化合物,①②③都能产生白色沉淀,请回答下列问题:

(1)C__(填化学式);B__(填物质名称)。

(2)写出A与E反应的化学方程式:__,该反应属于__反应(基本反应类型)。

(3)写出D转化成E的化学方程式:__。

AgNO3碳酸钠2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O复分解CaO+H2O═Ca(OH)2 【解析】 A是人体胃液中含有的酸,故A是盐酸,盐酸能与C反应生成白色沉淀,故C中含有银离子,为硝酸银;B、C是同类物质,故B是盐类物质,由示意图和题目条件①②③都能产生白色沉淀,故推测B可能是碳酸钠,D、E属于不同类别的不同化合物,都能与盐酸反应,且D能转化为E,故D可能是氧化钙,E是氢...

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科目:初中化学 来源:科粤版化学九上1.1生活与化学每课一练 题型:单选题

科学史上中国有许多重大发现和发明,它们为世界的现代化奠定了基础,以下发明和发现属于化学史上中国对世界所作出的贡献的是()

(1)火药(2)指南针(3)造纸(4)印刷术(5)炼铜、冶铁、炼钢(6)提出原子—分子论(7)人工合成蛋白(8)发现元素周期律

A. (2)(4)(6)(8) B. (1)(3)(5)(7) C. (1)(3)(4)(8) D. (4)(5)(7)(8)

B 【解析】 在我国的四大发明中有两项属于化学工艺:造纸和制火药;另外我国是最早使用青铜器和冶炼铁、炼钢的国家;1965年,我国在世界上首先人工合成了结晶牛胰岛素;这些都对世界化学史上作出了巨大的贡献;英国化学家道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,意大利科学家阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说;两人提出原子分子论;俄国人门捷列夫在化学上的主要贡献是发...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学同步测试:1.3《走进化学实验室》 题型:单选题

下列图示实验操作中,正确的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸; B、倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。C、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角。D、用托盘天平称量固体物质的质量时应遵循左物...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学同步测试:1.3《走进化学实验室》 题型:单选题

执行下列正确操作的原因中,合理的解释是( )

A. 拿试剂瓶时标签向着手心,便于背诵和记忆物质名称和符号

B. 倾倒液体时,瓶口紧挨着试管口,便于观察液体颜色

C. 取过液体后立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,是为了不让别人知道取了什么液体

D. 瓶塞子倒放,是防止沾上杂物,污染了瓶内药品

D 【解析】 A、拿试剂瓶时标签向着手心,是防止标签被腐蚀;B、倾倒液体时,瓶口紧挨着试管口,是为了防止液体撒到桌面上;C、取过液体后立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,可以避免药品变质,也便于下一次取用等;D、瓶塞子倒放,是防止沾上杂物,污染了瓶内药品。故选D。

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科目:初中化学 来源:科粤版化学九上1.2物质的变化每课一练 题型:单选题

下列变化过程中,有新物质生成的是 ( )

A. 镁条燃烧 B. 火柴梗折断 C. 干冰升华 D. 玻璃破碎

A 【解析】 有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,化学变化的本质特征是有新物质生成。 A、镁条燃烧有白色固体生成;B、火柴梗折断是物质的形状发生了改变,没有新物质生成;C、干冰升华是物质的状态发生了变化,没有新的物质生成;D、玻璃破碎是物质的形状发生了变化,没有新的物质生成。故选A。

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科目:初中化学 来源:2018年秋初三上册(人教版)化学课时同步练习:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 题型:单选题

如图是小明在做“检测人体呼出气体成分”的实验示意图。小明是在检测人体呼出气体中所含的

A. 水蒸气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氮气

A 【解析】 氯化钴遇水会由蓝色变成红色,故氯化钴试纸用于检验水的存在。故选A。

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学同步测试:1.1《物质的变化和性质》 题型:单选题

下列物质的性质中属于化学性质的是( )

A. 导电性 B. 可燃性 C. 延展性 D. 挥发性

B 【解析】 试题物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等;化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等,故选B

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册第四单元过关检测题 题型:简答题

水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。

(1)生活中可以用________区分硬水和软水,通过_________的方法将硬水软化。

(2)电解水的实验中,正负两极产生气体的体积比为_________,通过实验可以得出水是由___________组成的。

(3)根据所学化学知识,回答下列问题:

①过滤后滤液仍然浑浊,原因是_________________________。(答一点即可)

②蒸发时要用玻璃棒搅拌,目的是________________________________________

(4)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。下图正确的操作顺序是____________(填字母序号),若量取水时仰视读数,其它操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数____6% (填“>”“<”或“ = ”)。

肥皂水煮沸1:2氢元素和氧元素(或氢氧元素或H和O)滤纸破损;仪器不干净(或盛滤液的烧杯不干净);漏斗内液面高于滤纸边缘搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅BCAED< 【解析】 (1)生活中用肥皂水区分软硬水,向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是软水,反之是硬水;煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物,可以降低水的硬度。 (2)电解水实验中,正极产生的气体是氧...

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