蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
(作出猜想)小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素可能含有氧元素。
(实验探究)
方案一:小明将蔗糖放在氧气中燃烧,检验生成物中有水和二氧化碳得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。小刚认为该方案不合理,实验只能说明蔗糖中一定含有______________。
方案二:用如图所示装置进行实验,实验开始先通人一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
(1)先通入一会儿氮气的目的是________________。
(2)实验中酒精灯加网罩的目的是__________________。
(3)观察到_____________出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
(4)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表
实验过程 | 实验现象 |
小烧杯中加入足量的澄清石灰水,往硬质玻璃管中通入氧气,点燃酒精灯 | ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光; ②__________________ |
写出上述实验过程中烧杯中反应的化学方程式____________________。
科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第四节中档难题提升题 题型:单选题
古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是 ( )
A.熟石灰 B.乙醇 C.碳酸钾 D.烧碱
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节尖子生题 题型:填空题
如右图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题.
(1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从____端导管通入,空气由____排出.若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在____端导管口处;
(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从____端导管通入,水从____端导管排出.
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节尖子生题 题型:单选题
下列有关物质的用途说法正确的是( )
A.高锰酸钾受热分解生成氧气,故工业上常用此方法制取氧气
B.登山、气焊、潜水、宇航等都是利用氧气可支持燃烧的化学性质
C.稀有气体化学性质很不活泼,所以没有用途可言
D.空气的各种成分作为原料广泛应用于生产化肥、化工产品、炼钢等领域
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科目:初中化学 来源:安徽六安市2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是
A.元素分类 B.物质分类
C.反应关系 D.空气成分
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科目:初中化学 来源:安徽六安市2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
2019年,世界环境日中国主题是:蓝天保卫战,我是行动者。为了让曹县天更蓝、地更绿、水更清,下列建议并不合理的是( )
A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放 B.开发和利用各种清洁能源
C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染 D.分类回收垃圾,以促进资源再生
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科目:初中化学 来源:四川省成都市郫都区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列实验基本操作正确的是
A.熄灭酒精灯 B.读液体体积
C.闻气体气味 D.滴加液体
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题
二氧化碳能用来灭火的原因是
A.二氧化碳能与燃烧的物质发生化学反应
B.二氧化碳溶于水时生成碳酸
C.在一定条件下,二氧化碳可变成“干冰”
D.能使可燃物与氧气隔绝
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