A. | 称量氯化钠 | B. | 制取二氧化碳 | ||
C. | 加热氯酸钾制氧气 | D. | 测定溶液的pH |
分析 A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
B、根据二氧化碳的制取和收集装置进行分析判断.
C、根据加热氯酸钾制氧气的注意事项进行分析判断.
D、根据pH试纸的使用方法进行分析判断.
解答 解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.
B、实验室常采用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液常温型制取气体,收集二氧化碳用向上排空气法,图中所示操作正确.
C、加热氯酸钾制取氧气,试管口应略向下倾斜,图中试管略向上倾斜,会导致冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂,图中所示操作错误.
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,否则会污染待测液,图中所示操作错误.
故选B.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品 | |
B. | 硝酸钾在农业上可用作复合肥 | |
C. | 用硫酸铜配制的波尔多液可以保存在铁桶中 | |
D. | 用纯碱除去面粉发酵中生成的有机酸,利用了中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C是氧化物 | |
B. | 由碳、氢、氧三种元素组成 | |
C. | 1个分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成 | |
D. | 青少年要多吃蔬菜、水果来补充维生素C |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在样品中加水,是否有蓝色沉淀 | |
B. | 在样品中加稀硫酸,充分反应后,是否有固体剩余 | |
C. | 在样品中加稀硫酸,充分反应后,溶液是否呈蓝色 | |
D. | 在空气中充分加热样品,恢复到原温度后,固体质量是否减小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
性质 金属 | 导电性(100为标准) | 密度(g/cm3) | 熔点(℃) | 硬度(10为标准) |
A | 99 | 8.92 | 1083 | 3 |
B | 61 | 2.70 | 660 | 2.9 |
C | 17 | 7.86 | 1535 | 5 |
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