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18.实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:①点燃酒精灯,给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;④将高锰酸钾装入试管里试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧;⑤将试管固定在铁架台上;⑥用排水法收集氧气;⑦将导管从水面下取出.正确的操作顺序是(  )
A.③④①⑤⑥②⑦B.③④⑤①⑥⑦②C.④①③⑤②⑥⑦D.④①③⑤⑦⑥②

分析 根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答.

解答 解:实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:③④①⑤⑥②.
故选B.

点评 本题难度不大,掌握制取氧气的步骤的口诀(“查、装、定、点、收、移、熄”,谐音“茶庄定点收利息”)是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用化学方程式解释
(1)实验室用加热高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)将铝丝浸入硫酸铜溶液中证明两者活动性2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
(3)铝抗腐蚀性能好的原因4Al+3O2═2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.原子是不可再分的粒子B.分子是保持物质性质的最小粒子
C.同种元素组成的物质叫单质D.酸中必定含氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.下面是某校化学兴趣小组对该地一化工厂的排污情况进行调查的实验报告,请你按要求填空
取样地点:某化工厂废水排放口
取样时间:2004年4月9日上午9时
实验过程:
①取少量废水,观察,样品略显蓝色,透明,无悬浮颗粒;
②取少量废水,加入过量的盐酸,有白色沉淀生成,过滤,得沉淀物和滤液,向沉淀物中加入稀硝酸,沉淀不溶解;
由②可知,废水中肯定含有的大量的阳离子是Ag+,肯定含有的阴离子是NO3-
③将所得滤液分成两份,一份加入适量稀硫酸,产生白色沉淀,滴加稀硝酸,沉淀不溶解,由此可知,废水中肯定含有阳离子是Ba2+;向另一份滤液中加入过量的氢氧化钠溶液,只产生蓝色沉淀,由此可知,废水中肯定含有的阳离子是Cu2+
废水处理:上述废水若直接排放,其中所含的金属阳离子都会对环境产生严重污染,对此,某同学设计了如下污水处理方案[提示:白色Fe(OH)2沉淀在空气中会很快转化为Fe(OH)3]
(1)X固体为Fe,A固体中肯定含有的物质为Cu、Ag.
(2)写出反应②反应的化学方程式Fe(NO32+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子.其中表示能保持水的化学性质的最小的粒子是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.请写出实验室用过氧化氢、高锰酸钾制取氧气的文字表达式及符号表达式.过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);
高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关物质溶解度的说法中,正确的是(  )
A.20℃时,10g某物质溶解在100g水中,故该物质20℃时的溶解度为$\frac{10g}{100g}$水
B.20℃时,把10g某物质溶解在水中制成饱和溶液,故20℃时,该物质的溶解度为$\frac{10g}{100g}$水
C.10g某物质溶解在100g水中达到饱和状态,这种物质的溶解度为$\frac{10g}{100g}$水
D.20℃时,10g某物质溶解在100g水中达到饱和状态,故该物质在20℃的溶解度为$\frac{10g}{100g}$水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.读图回答下列问题

(1)如图甲为镁元素的某种粒子结构示意图,图中表示原子核内有12个正电荷,核外有10个电子,该图表示的微粒是(填序号)阳离子.
A.分子     B.原子      C.阳离子      D.阴离子
(2)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,氮化镁的化学式为Mg3N2
(3)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图.如图乙为镁的价类图,请分析该图后填写:A处的化学式为:Mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.用编号填写:
(1)能鉴别出氧气和空气的是①②,
(2)能鉴别出氮气和二氧化碳的是③,
(3)能鉴别出氧气和二氧化碳的是①②③,
(4)能直接鉴别出氧气、空气、二氧化碳的是②.
①带火星的木条      ②燃着的木条      ③澄清石灰水      ④熄灭的木条.

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