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学习了酸和碱的性质之后,小林在实验室进行了下列实验:
(1)取少量的稀盐酸与一定量的氢氧化钠溶液A充分反应后得到混合溶液B,向B中滴加无色酚酞试液,溶液变红,说明B显______性,A的pH______B的pH(填“大于”,“小于”或“等于”)
(2)鲜肉是日常主要食品之一,其新鲜程度可以通过测试pH来判断,据有关资料可知,
新鲜肉次鲜肉变质肉
pH5.8--6.26.3--6.66.7以上
新鲜肉在变质的过程中酸性强弱的变化为______
A、不变   B、变强   C、变弱   D、无法确定.

解:(1)盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,在反应后溶液使酚酞溶液变红,说明溶液B呈碱性,碱性溶液能使酚酞变红;A是氢氧化钠溶液,部分与盐酸反应,因此余下的溶液中的氢氧化钠溶液的浓度减小,pH变小.
(2)pH小于7时呈酸性,且pH越大,酸性越弱,新鲜肉变质过程中pH变大,因此酸性变弱,故选C
故答案为:(1)碱;大于(2)C
分析:(1)根据酸碱发生中和反应,使碱溶液的碱性减弱分析
(2)根据pH与酸碱性的关系分析.
点评:明确指示剂的变色情况与溶液酸碱性的关系及pH与酸碱性关系是解答本题关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?辽宁)学习了酸和碱的性质之后,林林在实验室进行了下列实验:
(1)取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A1,向A1中加入碳酸钠溶液,有气泡产生.说明A1
性;
(2)另取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A2,向A2中滴加无色酚酞试液,溶液变红.说明A2
性;
(3)酸碱指示剂可以指示溶液的酸碱性,pH可以表示溶液的
酸碱度
酸碱度
.综合(1)和(2)可知,A1的pH
A2的pH(选填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习了酸和碱的性质之后,小林在实验室进行了下列实验:
(1)取少量的稀盐酸与一定量的氢氧化钠溶液A充分反应后得到混合溶液B,向B中滴加无色酚酞试液,溶液变红,说明B显
性,A的pH
大于
大于
B的pH(填“大于”,“小于”或“等于”)
(2)鲜肉是日常主要食品之一,其新鲜程度可以通过测试pH来判断,据有关资料可知,
新鲜肉 次鲜肉 变质肉
pH 5.8--6.2 6.3--6.6 6.7以上
新鲜肉在变质的过程中酸性强弱的变化为
C
C

A、不变      B、变强      C、变弱      D、无法确定.

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科目:初中化学 来源:辽宁 题型:填空题

学习了酸和碱的性质之后,林林在实验室进行了下列实验:
(1)取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A1,向A1中加入碳酸钠溶液,有气泡产生.说明A1显 ______性;
(2)另取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A2,向A2中滴加无色酚酞试液,溶液变红.说明A2显 ______性;
(3)酸碱指示剂可以指示溶液的酸碱性,pH可以表示溶液的 ______.综合(1)和(2)可知,A1的pH ______A2的pH(选填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源:2007年辽宁省中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2007?辽宁)学习了酸和碱的性质之后,林林在实验室进行了下列实验:
(1)取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A1,向A1中加入碳酸钠溶液,有气泡产生.说明A1显 性;
(2)另取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A2,向A2中滴加无色酚酞试液,溶液变红.说明A2显 性;
(3)酸碱指示剂可以指示溶液的酸碱性,pH可以表示溶液的 .综合(1)和(2)可知,A1的pH A2的pH(选填“>”、“<”或“=”).

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