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下列物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是( )

A.红磷燃烧产生大量白烟

B.木炭燃烧发白光

C.镁燃烧发出蓝紫色火焰

D.铁丝燃烧火星四射

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2020年江苏省盐城市响水县中考一模化学试卷 题型:单选题

强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是()

A.油锅着火时迅速用水浇灭

B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

C.在点燃氢气前先检验其纯度

D.使用天然气灶应在厨房上方安装报警器

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科目:初中化学 来源:2020年河南省南阳市内乡县中考一模化学试卷 题型:填空题

溶液是初中化学学习的主要内容之一。

(1)配制一定质量分数的氯化钠溶液时,写出一条会导致溶液的质量分数偏小的操作___________。

(2)如图是A、B的溶解度曲线。A和B的溶解度相等时的温度为______________;t2°C时,将30gA的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液,需加水的质量为_____ g。

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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型:科学探究题

由于能作溶液分解的催化剂,某校化学兴趣小组想探究其他一些金属氧化物是否也可以作溶液分解的催化剂?请你参与他们的探究过程.

(1)[猜想]:能作过氧化氢分解的催化剂.

(2)[实验验证]:

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中

木条不复燃

________

实验二

________

木条复燃

能加快溶液的分解速率

(3)[结论]:故能作溶液分解的催化剂.

(4)[讨论与思考]:有的同学认为只有上述两个实验,不能完全证明溶液分解中起了催化作用.还应补充一个上述反应前后质量是否改变的探究实验.

实验三:①准确称量(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束后,将实验二试管里的物质进行:________;④________.

(5)有同学认为,即使实验三中在反应前后质量不变,要证明猜想.上述三个实验还不足够,仍需要再探究的________.

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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型:多选题

下列关于实验室制取氧气的说法中,正确的是

A. 必须选择含氧的物质作原料

B. 必须用排水法收集氧气

C. 必须使用催化剂

D. 酒精灯不是一定要用

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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型:单选题

下列不属于氧气用途的是

A.气焊 B.灭火 C.潜水 D.急救

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科目:初中化学 来源:2020年河南省信阳市商城县中考三模化学试卷 题型:流程题

通过海水晒盐可得到粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如图。

(1)加入过量试剂X的目的是_____。

(2)若在实验操作中,稀盐酸不小心稍加过量了,经分析可知也并不会对精盐有任何影响,原因是___。

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科目:初中化学 来源:2019年安徽省中考化学信息交流试卷(二) 题型:单选题

下列实验能达到实验目的是(  )

A.比较Zn和Fe的金属活动性强弱

B.证明CO2与NaOH反应

C.比较红磷和白磷的着火点

D.证明CO2的水溶液呈酸性

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科目:初中化学 来源:2020年山东省淄博市中考模拟化学试卷 题型:单选题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙

B.t2℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶剂的质量一定相等

C.t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法

D.将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液

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同步练习册答案