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12.2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”.下列有关水的说法中不正确的是(  )
A.河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物
B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C.水在天然循环过程中,发生的主要是物理变化
D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

分析 A、根据混合物由多种物质组成的特点,分析河水、井水、海水的组成,判断它们的物质分类;
B、肥皂水能够区分软水和硬水;
C、水在天然循环中,只是状态发生改变,据此进行分析判断.
D、根据自然界的水的净化过程,得到的水的组成、特点进行分析.

解答 解:A、河水、井水、海水和自来水中都含有一些可溶性的物质,都是混合物;故正确;
B、加肥皂水后生成泡沫多的是软水,生成泡沫少的是硬水,故正确;
C、水在天然循环中,只是状态发生改变,没有新物质生成,发生的是物理变化,故选项说法正确;
D、自然界的水经过沉淀、吸附、过滤、净化处理后,得到的水,还含有可溶性的杂质,属于混合物不是纯净的水,故D错误;
故选D.

点评 需要了解净化水的常用方法的操作原理,才能正确掌握净化水的常用方法,这对解答此类问题尤其重要.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用氯酸钾制取氧气,反应完全剩余固体中也有二氧化锰,二氧化锰是这个反应的催化剂;该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,用高锰酸钾制取氧气,反应完全后剩余固体中也有二氧化锰,二氧化锰是产物.该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.向AgNO3、Zn(NO32的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,此时滤液中一定大量存在的金属阳离子是(  )
A.Zn2+、Ag+B.Zn2+、Fe3+C.Zn2+、Fe2+D.Zn2+、Fe2+、Ag+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.将无色液体A与黑色固体B混合.能生成无色无味气体C.
①若将红热的银白色金属D放入C中,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体E;
②若将气体C与红色的金属F加热,会产生黑色的固体G:
③若将气体C与黑色固体H在点燃的条件下充分反应,产生一种无色无味的气体I.I能使变浑浊.
根据上述反应的现象回答下列问题:
(1)四种黑色固体的化学式分别为:BMnO2,EFe3O4,GCuO,HC
(2)并写出涉及的化学方程式.
①中3Fe+2O2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Fe3O4
②中2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图形象地表示某化学反应前后反应物与生成物分子数目的变化情况,其中○○、●●和分别表示三种不同的分子,试回答:
(1)图示内容符合质量守恒定律吗?符合.理由是:反应前后原子的种类和数目都不变.
(2)该化学反应的基本反应类型是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.请用如图所示化学仪器的名称填空.

(1)可在酒精灯火焰上直接加热的是试管
(2)可用于收集和贮存少量气体的是集气瓶
(3)取用少量粉末状固体时用药匙
(4)量取8mL液体时用10mL量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①试管,②长颈漏斗.
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起催化作用,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)乙炔是一种无色、无味、密度与空气相近,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的装置是BC.(填写装置的字母代号)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是某品牌补铁剂的标签.请回答:
(1)富马酸亚铁中C、H元素的质量比为24:1;
(2)富马酸亚铁的相对分子质量为170;
(3)富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为(保留一位小数)32.9%,若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为65.8mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.用下列装置进行试验,不能达到实验目的是(  )
A.
收集H2
B.
 收集O2
C.
检验CO2
D.
监控气体流速

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