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    （2010?江西）一般不宜用水除去CO中的CO2，也不宜用点燃的方法除去CO2中的少量CO．试分别说明其理由．
    分析：在除去物质中的杂质时，要根据物质的性质选择适当的方法和除杂剂，要求是除去杂质的同时不能带入新的杂质，原物质的质量不能减少；此题可从二氧化碳能溶于水生成碳酸，碳酸不稳定易分解，可燃物燃烧需要有支持燃烧的物质的角度分析．
    解答：解：一般不宜用水除去CO中的CO2，因为二氧化碳在水中的溶解能力是1：1，故水不能吸收大量的二氧化碳，再就是二氧化碳和水反应生成的碳酸不稳定，易分解生成水和二氧化碳，造成杂质除不尽，可用氢氧化钠等碱溶液来除去二氧化碳；不宜用点燃的方法除去CO2中的少量CO是因为少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧，缺少助燃的物质，可通过灼热的氧化铜来除去一氧化碳．
    故答案为：①CO2与H2O反应生成的H2CO3易分解，无法除尽CO2（或1体积H2O中只能溶解1体积CO2；或H2O中只能溶解少量CO2等）
    ②少量CO与CO2混合在一起，很难被点燃，故而很难除去CO．
    点评：解答本题的关键是要充分理解一氧化碳和二氧化碳的性质，明确除杂的目的和原则，只有这样才能正确回答此题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?江西）只用水就能直接鉴别的一组固体物质是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?江西）小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质，轻轻搅拌后，粘在烧杯上的塑料片脱落．加入的物质可能是
    C
    C
    ．
    A．食盐                               B．硝酸铵
    C．氧化钙                             D．
    蔗糖
    蔗糖
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?江西）2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注．
    （1）除去水中难溶性固体杂质的操作时
    过滤
    过滤
    ；
    （2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
    煮沸
    煮沸
    ；
    （3）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为
    Cl2
    Cl2
    ；
    （4）“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是
    B
    B
    ．
    A．水是有机物，能赋予生命             B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡
    C．水是人体主要的功能物质             D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?江西）小辰和小昕看到一则新闻：2009年12月15日，某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火．电石遇水为什么会引起火灾？请教老师后获知：电石主要成分为碳化钙（CaC2），它没有可燃性且遇水会产生气体．于是在老师的指导下进行了以下探究．
    [实验探究]：
    提出问题 实验现象 结论
    （1）
    电石与水反应放热吗？
    电石与水反应放热吗？
    		 向盛有一小块电石的试管中，滴入少量的水，发现有气泡产生，用手触摸试管外壁，感觉到
    烫
    烫
    		 电石与水反应放热
    （2）电石与水反应生成的气体是否具有可燃性？ 收集一小试管该气体，点火，观察到有明亮的火焰 该气体具有
    可燃
    可燃
    性
    （3）该气体可能含有碳、氢元素吗？ 点燃气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，内壁出现水雾；然后迅速将烧杯倒置，倒入少量的澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊 该气体
    一定
    一定

    （选填“一定”或“不一定”）含碳、氢元素
    [反思]通过上述素材，谈谈你对灭火方法的新认识
    水不能扑灭任意物质燃烧发生的火灾
    水不能扑灭任意物质燃烧发生的火灾
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?江西）小兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中（见右下图），有一试剂瓶的标签破损．
    【提出问题】这瓶试剂的成分是什么？
    【讨论】根据提出问题受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂不可能是
    A
    A
    ；
    A．酸           B．碱      C．盐
    【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是
    NaCl 溶液（或Na2SO4溶液，其他答案合理均可）
    NaCl 溶液（或Na2SO4溶液，其他答案合理均可）
    （任写一种）．
    【设计并实验】
    （1）小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是
    B
    B
    ；
    A．方法正确，结果正确，且结论正确            B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
    C．方法不正确，结果偏大，结论不正确          D．方法正确，结果正确，但结论不正确
    （2）小明认为它是NaOH溶液，小俊认为它是Na2CO3溶液．要进一步确定它的成分，小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来．他们又进行了实验．
    操作步骤 实验现象 结论及化学方程式
    取样于试管中
    向其中滴入适量的稀盐酸（或氢氧化钙溶液、氯化钙溶液）
    向其中滴入适量的稀盐酸（或氢氧化钙溶液、氯化钙溶液）
    有气泡产生（或有白色沉淀生成）
    有气泡产生（或有白色沉淀生成）
    		 猜想②正确
    相关的化学方程式
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    （或Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+
    CaCO3↓、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    （或Na2CO3+Ca（OH）2═2NaOH+
    CaCO3↓、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

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