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7.我们在选购包装(或罐装)食品时,配料一项中常常看到“由梨酸钾”的字样,山梨酸钾(C6H7KO2)国际粮农组织和卫生组织推着的高效安全的防腐保鲜剂,广泛应用于食品、饮料、烟草、农药、化妆品等行业
(1)山梨酸钾中的碳、氢、氧元素的质量比是72:7:32
(2)25克C6H7KO2中含有多少克钾元素?(写出计算过程)

分析 (1)元素质量比等于各元素的相对原子质量与原子个数乘积之比;
(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)山梨酸钾中碳、氢、氧元素的质量比=(12×6):(1×7):(16×2)=72:7:32;故填:72:7:32;
(2)25克C6H7KO2中含有钾元素的质量为:25g×$\frac{39}{12×6+7+39+16×2}$×100%=6.5g
故答案为:3.5.

点评 本题考查了利用化学式的基础计算;与生活相结合,体现生活处处有化学.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法不正确的是(  )
A.稀有气体在通常条件下几乎不与任何物质发生反应,化学性质比较稳定
B.铁制品锈蚀主要是铁与空气汇总的氧气、水蒸气发生化学反应的结果
C.溶液具有均一性和稳定性,是因为构成溶质的粒子均匀分散到溶剂分子中
D.用碘化钾溶液检验食品中是否含有淀粉

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.请写出相应的化学符号或名称:
①2个磷原子2P;  
②2SO42-两个硫酸根离子;
③S2-的离子结构示意图
④既可用作消毒,又可用作制取氧气的液体试剂是H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室可用高锰酸钾、双氧水和二氧化锰来制取氧气.
(1)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若实验室用高锰酸钾为药品制取氧气并收集一瓶氧气,实验时应选择图中A和D装置(填字母)来制取和收集.
(3)如何检验集气瓶中的O2已经收集满(填操作和现象)?
答:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(4)开展探究:为检验木炭在氧气中燃烧生成CO2:小明用镊子夹住烧红的木炭,伸入充满O2的集气瓶中.充分反应后,往集气瓶中加入适量澄清石灰水,振荡,此时可观察到澄清石灰水变浑浊,反应方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列对一些事实的解释正确的是(  )
事  实解  释
A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变
B水结成冰分子停止运动
CH2O2可杀菌消毒,而H2O不能两种物质的分子构成不同
D加热高猛酸钾制取氧气分子的种类不变
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于水的描述,属于化学性质的是(  )
A.无色澄清的液体B.0℃时凝结成冰
C.通电下,会分解,不稳定D.100℃时会气化成水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.二氧化硫是由分子(或二氧化硫分子) 构成的,一个二氧化硫分子是由两个氧原子(或一个硫原子)和一个硫原子(或两个氧原子)构成的,而二氧化硫是由硫元素(或氧元素)和氧元素(或硫元素)组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.可把下表中每一组气体物质区别开来的共同方法是(  )
第一组第二组第三组
CO2和N2CO2 和O2CO和CO2
A.滴入澄清石灰水B.滴入石蕊试液
C.插入带火星的木条D.插入燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.取某可燃物1.6g在足量的氧气中完全燃烧,生成了4.4CO2和3.6H2O.通过计算可确定该物质的化学式为CH4

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