【题目】央视正在热播的“农夫山泉饮用天然水”的广告中有如下画面:
[情景描述]两个玻璃杯中分别盛有两种水样,其中一只盛“农夫山泉饮用天然水”,另一只盛其他的水.水样中分别浸有pH试纸后,一杯呈现淡橘黄色(弱酸性),一杯呈现淡绿色(弱碱性),广告提示大家:弱碱性的水对人体健康有利.请你回答:
(1)常温时,“农夫山泉饮用天然水”的pH约为
A.4 B.5.6 C.7.3 D.14
(2)小茜同学看了图示中测定水样pH的方法后指出:这种测定方法是错误的,请你说出错在哪里? 。(3)请你判断:从(1)中选出的结果能用一般的pH试纸测出 的吗? (填“能”或“不能”)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组利用课余时间在实验室进行如下两个探究实验:
【探究一】利用废水回收铜,制备硫酸亚铁晶体。
(1)红色固体是 (填化学式);溶液乙中溶质是 。
A.硫酸铝 B.硫酸亚铁 C.硫酸铝和硫酸亚铁 D.硫酸铜和硫酸铝
(2)写出步骤①的化学方程式: ;
【探究二】某硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)热分解研究并对x的测定
该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品,先通干燥的氮气,然后按下图装置高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究。
(3)装置B中硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有 ,称量反应后装置B,增重12.6g
(4)装置C中 ,说明产物中还有SO2。
查阅资料得知二氧化硫气体能与高锰酸钾溶液发生如下反应:
5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O X + 2MnSO4 + 2H2SO4,则X的化学式是 。
(5)硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红棕色固体是 。
(6)D装置中球形干燥管的作用是 ,氢氧化钠溶液的作用是 。
(7)反应结束后还要不断的通入氮气直至冷却,其目的是 。
【数据处理】
兴趣小组同学利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量--分解温度的关系图(图2)
①根据图2中有关数据,可计算出FeSO4xH2O中的x值是 (要求写出计算过程)。
②从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3,请写出T3—T4段发生反应的化学方程式 。
③上述试验中若将装置B和装置C进行调换,则测得FeSO4xH2O中的x值会 (填“偏大”“偏小”或“不变”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人们在工作、生活中的下列做法正确的是( )
A.油锅中的油着火用锅盖盖灭
B.冬天用煤取暖时封闭门窗
C.在煤矿中采煤用火把照明
D.厨房内煤气泄漏开启排气扇通风
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料在生活、生产中应用十分广泛。
(1)图A是金属的一个应用实例,请说出这利用了金属的什么物理性质(答出一点即可)?______________________________
(2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是什么?________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:
(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A: D: E: ;
(2)写出过程①、②的化学方程式① ;
② ,其基本反应类型是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示:
请回答以下问题。
(1)操作①的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和 ,其中 玻璃棒的作用是 。
(2)操作②主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的 作用 ,该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量 ,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水。
(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度。操作③是消毒杀菌,新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X===2NaCl+2ClO2,X的化学式为 。
(5)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议: 。
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指 ;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是
A. 2O表示两个氧分子 B. 钠离子的符号为Na+
C. H2O中“2”表示两个氧原子 D. H2O中含有一个氢分子
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