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图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。

【实验操作】a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色;b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

【分析讨论】:

(1)E试管放有酚酞溶液的目的是

(2)进行操作b时观察到的现象是

(3)由此可以得到的实验结论是:① ;②

对比改进前的实验,改进后实验的优点是

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(1)所发生的三个反应有许多共同特点,分别是(只答三点):

①_________;②_________;③__________;

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(1)烧杯甲中蜡烛熄灭的可能原因是 ,撒入的白色粉末可能是 。写出一个符合这种现象的化学反应符号表达式

(2)烧杯乙中蜡烛熄灭的原因可能是 ,烧杯中盛放的无色溶液可能是 ,发生反应的符号表达式为

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(1)下列关于水的净化的说法,不正确的是( )

A.过滤池可以除去难溶性杂质

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(2)明矾[KAl(SO4)2·12H2O]能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有 作用的胶状物氢氧化铝。

(3)要检验该自来水是硬水还是软水,你认为可以用 来鉴别。

(4)要推进最严格水资源管理,面对生活中水资源浪费或水资源污染现象,你准备怎么做? (任写一点)

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