分析 (1)高锰酸钾制氧气须加热,分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;结合氧气的溶解性来分析;
(2)根据硬水与软水的区别和硬水软化来分析;
(3)根据燃烧的条件来分析.
解答 解:(1)实验室用高锰酸钾制氧气时需要加热,应该用A装置作为发生装置;反应原理可以用化学方程式表示:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气不易溶于水,所以可用排水法来收集;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;不易溶于水;
(2)此净水装置只能除去水中的难溶性固体以及色素与异味,无法将可溶性的钙离子、镁离子除去,所以无法将硬水软化;故填:不能;无法除去可溶性钙离子、镁离子;
(3)烧杯中的白磷温度达到了其着火点,通入氧气后,白磷发生了燃烧,这是因为此时满足了白磷燃烧的两个条件,此实验也证明了燃烧需要氧气;故填:白磷的温度达到了其着火点,并与氧气接触;可燃物与氧气接触.
点评 本题综合性较强,考查了实验装置中发生装置和收集装置的选择方法及相关化学方程式的书写,水的净化以及可燃物的燃烧条件是考试和重点也是难点.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +1 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 揭开正在煮东西的锅盖时,会看到“白气”--气体的液化 | |
B. | 铝制品耐腐蚀--铝的化学性质稳定 | |
C. | 切菜的刀钝了要磨一磨--为了减小压强 | |
D. | 煮粥时纯碱放多了加醋调节--发生了中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用水鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体 | |
B. | 用硝酸银和稀硝酸检验某溶液中是否含有氯离子 | |
C. | 用纯碱和熟石灰制取少量烧碱 | |
D. | 用适量硝酸银溶液除去硝酸钙溶液中的少量盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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