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【题目】总结、归纳知识,有利于提升学习能力。下列知识归理完全正确的一组是(

A化学与生活

B化学与健康

①用醋酸除铁锈痕迹

②用汽油清洗手上的油渍

③用灼烧的方法区分羊毛和涤纶

①人体缺乏维生素 A 会引起夜盲症

②不能用甲醛溶液浸泡海产品

③人体所需要的微量元素应尽可能从保健品中获取

C化学与安全

D化学与能源

①烹调时用工业用盐代替食盐

②鉴别化学药品时可以尝味道

③夜晚发现燃气泄漏时,应立即开灯检查

①煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源

②电池是把电能转变为化学能的装置

③沼气、酒精等是生物能源,可再生能源

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、氧化铁和醋酸反应,可以用醋酸除铁锈痕迹;汽油能溶解油渍,可以用汽油清洗手上的油渍;羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,涤纶灼烧产生刺激性气味,可以用灼烧的方法区分羊毛和涤纶,故A正确;

B、人体所需的微量元素主要是从食物中获取的,如果人体仅从食物中摄入的量还不足时,可以通过食品添加剂和保健药品来补充,故B不正确;

C、工业用盐主要成分是亚硝酸钠,有毒,烹调时不能用工业用盐代替食盐,鉴别化学药品时不能尝味道,夜晚发现燃气泄漏时,不能开灯检查,容易产生电火花,发生爆炸,故C不正确;

D、电池是把化学能转变为电能的装置,故D不正确。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是

A.酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸、碱中和反应

B.氧化物中一定含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物

C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红,能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液

D.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确运用化学用语是学好化学的基础。请用化学符号完成下表中的空格

2个水分子

氯化亚铁

3个钠离子

纯碱

_____

_____

_____

_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体由COH2CH4中的一种或几种组成,点燃后在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察到烧杯内壁有水珠产生,立即把烧杯倒过来,迅速加入澄清石灰水,石灰水变浑浊。则该气体可能的组成有很多种。分别依次写出组成中含物质最少和最多的组:__________

1COH2除了具有可燃性以外,再写出一条其共有的化学性质:_____。氢气是理想的能源,但目前在生产和生活中不能广泛应用的原因是_____

2)甲烷(CH4)是天然气的主要成分,天然气是不可再生的能源,_____和石油等也是不可再生的能源。

3)由碳元素组成的物质很多,其中金刚石、石墨和C60都是碳的单质,但它们的性质存在着明显的差异,其原因是_____;石墨在高温高压和催化剂条件下转化为金刚石的过程,属于_____(填“物理”或“化学”)变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

1)生活用水在净化过程中常用__________________吸附色素和异味。一般可以通过的_____方法降低水的硬度。

2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的____________作用。

3)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是__________________

4)青少年处于生长发育期,为了补充人体需要的________元素,可以多吃奶制品、虾皮等食物。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】茉莉花茶味道清香,能够起到温和脾胃清肝明目,以及镇静的作用。茉莉花香由多种成分组成,其中一种是乙酸苯甲酯(化学式C9H10O2)。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是( )

A.乙酸苯甲酯分子中含有三种元素

B.乙酸苯甲酯分子由21个原子构成

C.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150g

D.乙酸苯甲酯分子中碳氢氧原子的个数比为9102

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳与比较是化学学习的主要方法。下列关于CO2CO的比较正确的是

A.组成:都是由碳和氧两种元素组成,但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素

B.性质:都能溶于水;CO能燃烧,而CO2不能燃烧

C.用途:干冰可用于人工降雨,CO可作气体燃料

D.危害:都有毒,CO2还会造成温室效应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:

(提出问题1)该氢氧化钠溶液是否变质了呢?

(实验探究1

实验操作

实验现象

实验结论

取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡。

有气泡冒出。

氢氧化钠溶液一定变质了。

(提出问题2)该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?

(猜想与假设]猜想1:氢氧化钠溶液部分变质。猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。

(查阅资料)(1)氯化钙溶液呈中性。

2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl

(实验探究2

实验步骤

实验现象

实验结论

1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡。

_____生成。

说明原溶液中一定有碳酸钠。

2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。

溶液变红色。

说明原溶液中一定有_____

(实验结论)该氢氧化钠溶液_____(填“部分”或“全部”)变质。

(反思与评价)

1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:_____

2)在上述(实验探究2)中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案_____(填“可行”或“不可行”)。

(理解与应用)氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们每天都要接触一些化学反应,都在使用大量的化学物质,化学就在你我的身边。如中性笔是同学们经常使用的文具之一,由笔芯、笔杆等部分组成。

1)笔头处的“圆珠”要求具有硬度大、耐磨的特点,一般应选用_____(填“纯金属”或“合金”)制造。

2)据不完全统计,西安市中学生一年丢弃的塑料笔芯达20吨,会加剧“白色污染”。下列做法不利于减少“白色污染”的是_____(填字母)。

A 尽量使用钢笔书写

B 大量使用一次性中性笔

C 将笔杆重复使用

D 将废弃笔芯、笔杆回收利用

3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____功能。

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