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    下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A、碳在氧气中燃烧放出白烟
    B、干冰在空气中升华周围出现白雾
    C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
    D、硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,二氧化碳的物理性质
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据干冰升华时吸收大量的热进行分析判断．
    C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    解答：解：A、碳在氧气中燃烧，发出白光，而不是白烟，故选项说法错误．
    B、干冰升华时吸收大量的热，周围出现白雾，故选项说法正确．
    C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的物理性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
    （1）现有H、C、O、Ca四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：
    ①最常见的溶剂
     
       ②大理石的主要成分
     

    ③可用于改良酸性土壤的碱是
     
    ④可作厨房调味品的是
     

    （2）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    ①活性炭可净水，说明活性炭具有
     
    性；
    ②液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室的火灾，下列说法正确的是
     
    ；
    A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
    B．二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝了空气
    C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点
    ③过多的二氧化碳加剧了温室效应，写出一条减少二氧化碳排放的建议
     
    ；
    ④目前，人类以化石燃料为主要能源．化石燃料有煤、石油和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为垃圾箱上的标志．
    （1）废矿泉水瓶应投入标有
     
    （填“A”或“B”）的垃圾箱．
    （2）垃圾分类回收的意义：
     
    （写一条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
    B、把洁净的铜丝放入硝酸银溶液中，溶液由无色逐渐变蓝色
    C、打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方观察到白烟
    D、生锈的铁钉放在一定量稀硫酸中，溶液变为浅绿色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按如图所示进行探究活动，不能得到的结论是（　　）
    A、空气不能使酚酞溶液变红
    B、氨水能使酚酞溶液变红
    C、碱能使酚酞溶液变红
    D、氨分子在不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（　　）
    A、H+、OH-、Na+、Cl-
    B、Ca2+、OH-、CO32-、Cl-
    C、Na+、K+、Cl-、OH-
    D、H+、NO3-、CO32-、Cl-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）
    A、食用油B、面粉
    C、蔗糖D、胡椒粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    做“电解水”实验时，老师通常往水中加少量硫酸以增加导电性，电解该溶液一段时间后，观察到的现象错误的是（　　）
    A、阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
    B、阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2：1
    C、阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声
    D、向电解后的残留溶液中滴加紫色石蕊试液呈红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、硬水是混合物，软水是纯净物
    B、均一、稳定的液体一定是溶液
    C、公路上的积雪可用氯化钠来消除
    D、合金、合成纤维、合成橡胶都是合成材料

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