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【题目】某化学兴趣小组同学课本上铁丝燃烧实验产生了兴趣,他们进行了如下探究:

(探究一)取两个规格相同的集气瓶,先用其中一个集气瓶收集空气,然后用排水法在另一个集气瓶中收集满氧气。将绕成螺旋状的铁丝引燃后分别伸入两个集气瓶中,观察到铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中可以燃烧,为什么会出现这样的现象,你的解释:______。铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四射、放出大量的热、______。做铁丝燃烧试验时必须用砂纸打磨,原因是______

(探究二)兴趣小组同学对铁丝燃烧是否一定需要纯氧气产生了兴趣,他们想要用排水法收集氧气含量分别为20%40%60%80%的气体于四个集气瓶中。(1)先取一个350mL的空集气瓶(氧气含量为20%),量取200mL水加入其中,然后通入纯氧气排出150mL水,计算这种方法收集到氧气的含量为______。首先取该含量O2的理由______

将铁丝引燃后分别放入以上四个集气瓶中,实验发现只有在氧气含量20%的集气瓶中的铁丝不能燃烧,由此实验得出的结论是______

(探究三)兴趣小组同学又产生新的猜想,铁丝能够燃烧,是否和可燃物本身有关?他们分别用还原性铁粉、纳米级铁粉在空气中进行实验,实验操作及现象如表:

还原铁粉

纳米铁粉

粒径大小(mm

1000

20-200

实验操作和现象

直接洒在燃着的酒精灯外焰上,有火星

直接从密封容器中洒落在石棉网上,有火星

由此实验你能得出的结论是:______

【答案】铁丝在纯氧气中才能燃烧 生成黑色固体 除铁锈 60% 20%100%的中间值为60% 氧气浓度达到一定的值时铁丝就可以燃烧; 铁丝与氧气的接触面积越大,越容易燃烧

【解析】

探究一:

铁丝在纯氧气中才能燃烧,所以铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中可以燃烧;铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四射、放出大量的热、生成黑色固体;铁丝表面可能有一层铁锈,所以用砂纸可将其表面的铁锈除去;

探究二:

取一个350mL的空集气瓶(氧气含量为20%),量取200mL水加入其中,然后通入纯氧气排出150mL水,这种方法收集到氧气的含量=;首先取该含量O2的理由该瓶内氧气的体积分数为20%100%的中间值;将铁丝引燃后分别放入以上四个集气瓶中,实验发现只有在氧气含量20%的集气瓶中的铁丝不能燃烧,由此实验得出的结论是铁丝燃烧不一定要在纯氧气中,即氧气浓度达到一定的值时铁丝就可以燃烧;

探究三:

由题干中的信息可知,铁粉的粒径越小,铁粉与氧气的接触面积越大,铁粉越容易燃烧;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法。A.B.C.D.E.F.G为常见的物质,其中B.E.G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)A物质的化学式________

(2)写出反应②的化学方程式_____________;固态C物质在实际生活中的一种用途是____________

(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式________________

(4)写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是_____

A.甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是:乙>甲=丙

B.将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃析出晶体最多的是甲

Ct2℃时,30g甲物质加入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质的质量分数为37.5%

D.欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采取_____(填“升高”或“降低”)温度的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.

1)方案一:测定稀H2SO4NaOH溶液混合前后的pH20℃)测定某NaOH溶液的pHpH____7(选填大于等于小于).将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pHpH小于7

结论:稀H2SO4NaOH溶液发生了化学反应,并且__过量.

2)方案二:向盛有NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液,后滴加稀硫酸至过量,观察到_____的现象.

结论:稀H2SO4NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为:_______

3)上述两个方案在设计思想上的相同点是_______

4)为了进一步获取稀H2SO4NaOH溶液确实发生了化学反应的证据,依据中和反应是_____(选填放热吸热无热量变化)的反应,采用同温下的稀H2SO4NaOH溶液进行实验,整个实验中至少需要测定溶液温度_____次.

5)实验结束后蒸发稀H2SO4NaOH溶液完全反应所得溶液15g,得到Na2SO4晶体2.2g,则该溶液是______(填“饱和”与“不饱和”)。(20℃时Na2SO4的溶解度是22g)

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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是(  )

A. t1℃时,100g水中加入40g甲,形成饱和溶液

B. t2℃时乙的饱和溶液降温到t1℃变为不饱和溶液

C. t2℃时,甲、丙的溶解度相同,其饱和溶液溶质质量分数都是50%

D. 三种物质的溶解度都随温度升高而增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活息息相关,手机是现代生活中最普遍的信息联通工具。如图是一款手机图片。

1)所标材料中,属于有机合成材料的是_____(填一种即可,下同);属于合金的是_____

2)选择钛合金作为螺丝材料,是因为合金的硬度比组成金属的硬度_____

3)手机内部的印刷电路板的制作是将裸露的铜浸没在氯化铁溶液中,反应生成氯化亚铁和氯化铜。请写出印刷电路板原理的化学方程式_____

4)手机中含有近40种金属元素,废旧手机的回收利用,存在的重要意义是:_____

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【题目】FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂.某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液(主要成分为FeCl2、CuCl2)进行了氯化铁回收实验。

该实验小组同学通过查阅资料,进行了尝试。

【阅读资料:】

不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离。右表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH

[来源:学#科#网]

Fe(OH)3

Cu(OH)2

开始沉淀的pH

1.9

4.7

沉淀完全的pH

3.2

6.7

(1)进行操作x时,应用到的仪器有:铁架台、玻璃棒、烧杯和

(2)实验中,步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范围,请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式 ;你认为步骤b调节溶液的pH到 (填数值范围)比较合适。

(3)实验中,步骤d加稀盐酸前,因缺少 (填操作名称)而使获得的氯化铁溶液不纯。

(4)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3发生变质,在保存FeCl3溶液时,常向FeCl3溶液中加入某种酸,以防止FeCl3溶液变质,你认为选用 (用字母表示)最合理。

A.稀硝酸 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀醋酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次科学实践活动课上,同学们做了会动的鸡蛋系列趣味实验。

1)向装有干冰的集气瓶中加入热水(如图A),观察到有大量白雾产生,熟鸡蛋在瓶口跳动,该实验说明干冰具有的性质是______

2)向集满二氧化碳气体的瓶中加入澄清石灰水(如图B),振荡,观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中,其原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请按要求用化学用语填空:

(1)2个铜原子___________

(2)5个氢氧根离子______________

(3)最理想能源的气体单质_________________

(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3________

(5)可用于人工降雨的干冰______________

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