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除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法都正确的是(     )

A.N2中的(O2):红热的木炭

B.Na2CO3溶液中的(NaCl):加入稀盐酸

C.FeCl2溶液中的(CuCl2):加入过量铁粉,过滤

D.Ca(OH)2溶液中的(NaOH):加入过量CuCl2溶液,过滤


【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;碱的化学性质;盐的化学性质.

【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题.

【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

【解答】解:A、红热的木炭能与氧气反应生成二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

B、Na2CO3溶液能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

C、CuCl2能与过量铁粉反应生成氯化亚铁和铜,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所用试剂和方法都正确.

D、Ca(OH)2和NaOH均能与过量CuCl2溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项所采取的方法错误.

故选C.

【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各物质中氯元素的化合价由高到低的顺序是(      )
①HCl    ②Cl2   ③KClO3   ④HClO4   ⑤ClO2

A.③④⑤①②                            B.④③⑤②①   

C.④③⑤①②                            D.③④⑤②①

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科目:初中化学 来源: 题型:


取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0 g,剩余固体中钙元素的质量分数为50.0%。下列判断正确的是(      )

A.生成2.0 g CO2气体                 B.原来CaCO3的质量为14.3 g

C.生成了5.6 g CaO                   D.剩余CaCO3的质量为3.0 g

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科目:初中化学 来源: 题型:


2012年诺贝尔化学奖颁给两位美国科学家,以表彰他们在G蛋白偶联受体领域所作的奠基性贡献.G蛋白偶联受体在新型药物开发应用广泛,它是由上千个氨基酸通过肽键而形成的一类细胞膜蛋白质.你认为G蛋白偶联受体中一定不含有的元素是(     )

A.C    B.O    C.N    D.Ne

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙两种固体化合物的溶解度曲线,下列判断正确的是(     )

A.甲的溶解度比乙大

B.甲的溶解度受温度影响比乙大

C.升高温度可以使甲的不饱和溶液变为饱和溶液

D.在t1℃时将25g乙投入100g水中,可以形成125g溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


西北区域气候中心对我省2013年3月气候影响做出评价,3月全省平均气温为近54年同期最高,降水为近51年同期最少.水是生命之源,持续的干旱,造成了人畜饮水困难,各地积极采取措施抗旱.请回答下列问题:

(1)保持水化学性质的微粒是(填名称) 

(2)有些村民打井取用地下水,他们通常用  的方法降低地下水的硬度;你能用  测定水的酸碱度;向河水中加明矾和漂白粉净化后,河水可作为生活用水,其中明矾的作用是   ,漂白粉中的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙中氯元素的化合价是 

(3)为了缓解旱情,气象部门适时实施人工降雨.常用作人工降雨的物质是 

(4)“节约用水,从我做起”请你任举一例生活中节约用水的措施:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


几年前,一辆载满20t电石的挂车,在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟.事故路面上洒落了五六百米燃着的石头.这辆货车在雨中整整燃烧了一天,消防官兵对大火也束手无措,场面让人震撼.大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣,请你一起与他们完成下列探究活动.

【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙(CaC2),可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体.常见的可燃性气体中,乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟.

【猜想与假设】

电石与水反应生成的可燃性气体是:氧气、氢气或乙炔(C2H2);电石与水反应生成的白色固体是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙.大家做出以上推断的理由是  

大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气,原因是  ,白色固体不可能是氧化钙,原因是(用化学方程式表示) 

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

(1)取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃.

气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟.

电石与水反应产生的气体是乙炔

(2)取适量反应后生成的固体于试管中,滴加过量稀盐酸.

固体溶解, 

电石与水反应产生的固体不是碳酸钙

(3)取适量反应后生成的固体于试管中加水,向上层清液中滴加2~3滴酚酞试液

溶液变红

电石与水反应产生的固体是氢氧化钙

【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭,说明电石与水的反应是 (填“吸热”或“放热”)反应.

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某酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能.下列关于乳酸的说法错误的是(    )

   A、乳酸是一种化合物                

   B、乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

   C、一个乳酸分子共含有12个原子     

   D、乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

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科目:初中化学 来源: 题型:


超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二氧化碳,它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等.下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是

A.超临界二氧化碳是合成的一种新物质

B.超临界二氧化碳是由CO2分子构成的

C.超临界二氧化碳溶解某些物质后,二氧化碳可在常温常压下完全挥发

D.用超临界二氧化碳代替氟利昂,可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏

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