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    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

    （1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号）__   ___ 。

    A、工业废水直接排放        B、工业废气处理后排放

        C、禁止使用含磷洗衣粉      D、大量使用化肥、农药

    （2）右图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中

    产生的气体是 ____  _____ ，写出该反应的化学方程式：

    ______________                        _____。

    （3）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了右图所示的

    简易净水器，其中活性炭的主要作用是 _____      __  

    （4）检验水的硬水还是软水，可用的物质是               ，

    请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法               



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学生实验的一般步骤有：①及时记录，认真填写实验报告；②预习实验内容；③按实验步骤进行操作，观察分析现象；④查对实验仪器药品是否齐全；⑤拆开实验装置，清洁整理。其中排列顺序正确的是

    A.②④③⑤①                             B.②③④⑤①

    C.②④③①⑤                             D.②⑤③④①

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液进行水的电解实验。

    实验一：配制l00 g溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液

    （1）所需的水质量为          g；

    （2）将烧杯放入电子天平上称量时，先要进行           操作，此时电子天平显示数据为           。再将氢氧化钠固体慢慢放入烧杯内，直到电子天平显示出

                 g数据为止。量取所需的水(水的密度为1g／cm3)，应选择量筒的规格是        (填“l0”“l00”或“250”)mL。

    实验二：水的电解实验

    用如图装置进行水的电解实验。已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用。

    （3）开始反应前a、b两管内都充满溶液。关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的

              (填“正”或“负”)极，用                   验证b管中的气体，写出电解水的化学方程式：                            ；

    （4）说明水是一种化合物的实验事

    实：                                                ；

    （5）电解后溶液的溶质质量分数            (填“<”“=”或“>”)

    10％。在电解后溶液中滴加紫色试液，溶液呈           色。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如右图所示,过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，

    迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是（     ）

    A、气球胀大，红墨水左移    B、气球缩小，红墨水右移

    C、气球胀大，红墨水右移    D、气球缩小，红墨水左移

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将CO2和CO的混合气体20g，通过足量的灼热的氧化铜后，气体质量变为28g，则混合气体中CO的质量分数为（     ）

    A、40%        B、50%        C、60%        D、70%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO4•5H2O，胆矾受热时容易失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾．上述对胆矾的描述没有涉及到的是（　　）

    　

    A．

    制法

    B．

    物理性质

    C．

    化学性质

    D．

    用途

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作能达到预期目的是（　　）

    　

    A．

    用排水法收集氧气

    B．

    用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体

    　

    C．

    用托盘天平称取3.27gNaCl固体

    D．

    用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：

    （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是　　．

    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　　来区分硬水和软水，常用　　的方法来降低水的硬度．

    （3）右图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的文字表达式　．

    （4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是　　（填序号）

    A．公共场所不用随手关水龙头；B．洗完菜的水用来浇花；C．不间断放水刷牙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）

    　

    A．

    冰水混合物，五氧化二磷

    B．

    矿泉水，河水

    　

    C．

    二氧化碳，澄清石灰水

    D．

    净化后的空气，受污染的空气

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