【题目】火力发电厂常用大量的煤作燃料,煤燃烧时会产生SO2和 NO2气体,排放到大气中易形成
A.酸雨 B.白色污染 C.臭氧空洞 D.温室效应
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列鉴别方法错误的是
A.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠
B.用燃烧的方法鉴别羊毛和合成纤维
C.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气
D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图Ⅰ是小红进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
实验操作:
a:向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入1滴~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b:在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
分析讨论:
(1)E试管中放有酚酞溶液的目的是 __________________。
(2)进行操作b时观察到的现象是 ___________________。
(3)由此可以得到的实验结论是①________________;②_________________。
(4)对比改进前的实验,改进后的实验的优点是 ___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关除杂质所用的试剂和操作方法中,不正确的是
序号 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | 盐酸 | 硫酸 | 适量的氯化钡溶液 | 过滤 |
B | 氯化钙 | 碳酸钙 | 适量的稀盐酸 | 蒸发、结晶 |
C | 二氧化碳 | 水蒸气 | 浓硫酸 | 洗气 |
D | 硝酸钠溶液 | 碳酸钠 | 适量的氯化钙溶液 | 过滤 |
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【题目】将一种黑色固体A和一种无色液体B混合 ,生成无色无味气体C,加热紫黑色固体E 同时得到A和C;无色气体C能使带火星木条复燃。将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成黑色固体F,并放出热量。
(1)试判断A~F各为何种物质?写出物质的名称:
A_______________ B_________________ C________________
D________________ E_________________ F_______________
(2)写出D 生成F反应的反应表达式:_______________。
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【题目】(12分)结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:① 。
(2)实验室用高锰酸钾作为原料制取氧气,发生装置应选用 (填序号),发生反应的符号表达式为 ;装置中有一处需进行改进,所作改进是 。
(3)若用B装置来制取氧气,发生反应的符号表达式为 ;若装置B中反应太剧烈,为使反应变缓,可采用的措施是将B装置中的仪器①换成另一种仪器,则它的名称是 。
(4)已知氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,则制取氨气的发生装置应选用 装置(填序号),若使用装置H收集氨气,则气体应从 (填“e”或“f”)管口通入。
(5)实验室采用块状石灰石和稀盐酸在常温时制取二氧化碳,则发生装置应选择 ,若用F装置(装满水)来收集并测定所收集到的二氧化碳的体积,则气体应从 (填“b”或“c”)管口通入,将水排入G装置,结果发现所测体积偏小,原因是 ,请提出改进措施 。
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【题目】(10分)化学实验室的开放日,某化学兴趣小组的同学设计了下面几种实验装置,进行气体制取和性质的实验。(F装置中盛放的是紫色石蕊试液)
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,可选用上图中的____________装置作反应装置。如果用E装置收集氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,观察到 ,说明氧气已充满集气瓶。
(2)用锌粒与较浓的盐酸制H2,将制得的H2通入F装置,紫色石蕊试液变红,产生这种现象的原因可能是H2中混有 气体,该反应的化学方程式为_______________________。
(3)F装置还可用来除去氧气中混有的CO2,则瓶中最好选装 。
A.饱和食盐水 B.饱和石灰水 C.氢氧化钠溶液
(4)F装置也可用于气体的分离,如在“(3)”实验后的溶液中滴加 又可收集到CO2。
(5)用G装置进行硫粉在氧气中燃烧的实验,反应产生的现象是 ,从环保角度考虑,应作改进的是 。若用G装置做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂。原因是 。
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