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15.课堂中教师演示浓硫酸稀释的错误操作如图所示,将分液漏斗中的水缓慢滴入装有浓硫酸的锥形 瓶中,看到液体向四周飞溅.请你分析:
产生此现象的原因因为水的密度较小,浮在浓硫酸上面,浓硫酸遇水溶解放出大量的热,使浮在浓硫酸上面的水立即沸腾,造成液滴飞溅.
在实验中胶塞上的玻璃导管起到什么作用?防止锥形瓶内温度升高压强增大将胶塞弹出.

分析 根据“浓硫酸遇水溶解放出大量的热”的性质进行分析产生上述现象的原因及容易导致安全事故.

解答 解:因为水的密度较小,浮在浓硫酸上面,浓硫酸遇水溶解放出大量的热,使浮在浓硫酸上面的水立即沸腾,造成液滴飞溅; 这是非常危险的,玻璃管的作用是防止锥形瓶内温度升高压强增大将胶塞弹出.
故答案是:因为水的密度较小,浮在浓硫酸上面,浓硫酸遇水溶解放出大量的热,使浮在浓硫酸上面的水立即沸腾,造成液滴飞溅;防止锥形瓶内温度升高压强增大将胶塞弹出.

点评 本题主要了解各操作的注意事项;考查稀释浓硫酸的方法和注意事项;掌握酸的物理性质及其用途.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.两份质量相同的碳酸钙,一份与足量的盐酸反应,一份充分煅烧,它们所生成的二氧化碳的质量(  )
A.一样多B.充分煅烧生成的CO2
C.与盐酸反应放出的CO2D.很难确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体不恰当是(  )
A.锌粒和稀盐酸B.硝酸铵固体和水
C.固体氢氧化钠和水D.二氧化锰和双氧水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应:Y+ZCl2═Z+YCl2  X+ZCl2═Z+XCl2  Y+2HCl═YCl2+H2↑  X+HCl  不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是(  )
A.Z>Y>XB.X>Y>ZC.Y>X>ZD.Y>Z>X

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,就立即用大量的水清洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠.如果稀硫酸沾到皮肤上也要进行这样的处理,原因是浓硫酸有很强腐蚀性,稀硫酸蒸发后会变成浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某市某年中考化学实验考察有:Ⅰ配制60g5%的氯化钠溶液Ⅱ二氧化碳的实验室制取Ⅲ过滤浑浊的河水等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考察.
(1)甲同学抽签后到实验室,发现本组实验桌上准备了图1仪器和药品:

①图1仪器中D的名称为烧杯.
②甲同学抽到的考签应该是Ⅱ(填字母编号),请写出该实验的化学反应方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
③制取一瓶该气体,应选用的仪器有ABCE(填字母编号),可用澄清的石灰水检验该气体.
④利用上述气体发生装置在实验室还可以制取的其他常见气体,请你写出制取该气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)乙同学抽到的考签是Ⅰ,他的实验操作如图2所示,请回答:
①图示操作中,有一项是错误的,这一错误操作是C(填写字母编号);
②上述操作正确的顺序是ECADB(填写字母编号);
③按照正确的操作将配制好的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出了几滴,这会使溶液中溶质的质量分数不变(填“偏大”“偏小”或“不变”);
④乙同学需称取氯化钠的质量是3ɡ,应选用100mL(“50”、”100”)量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验现象的描述正确的是(  )
A.木炭在空气中燃烧,产生蓝色火焰
B.将浓硫酸滴在火柴梗上,火柴梗变黑
C.打开盛放浓盐酸的试剂瓶瓶塞后,出现白色烟雾
D.硝酸铵固体溶解时放热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图是A、B、C三中物质的溶解曲线.下列说法正确的是(  )
A.降温可以把接近饱和的C溶液变成饱和溶液
B.1℃时,B和C 的溶液中的溶质的质量分数相等
C.2℃时,A和 C 的饱和溶液中的溶质的质量相等
D.为了从混有少量B的A物质中提纯A,可采用降温结晶的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如果给你以下药品和仪器:铁、铜、银、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液、稀硫酸你能用我们学过的化学方法,设计最简单的实验判断铁、铜、银的金属活动顺序吗?
 实验现象实验结论实验原理
方案一:   
方案二:   

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