根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、烧杯中的蜡烛耗尽烧杯中的氧气后自动熄灭，而空气中的蜡烛正常燃烧，可以说明燃烧需要氧气，正确； B、氧气的验满方法是将带火星的木条置于集气瓶口，如木条复燃，则氧气收集满，正确； C、比较锌和铁的活泼性时，需要控制金属的质量、酸的浓度、体积等条件相同，故可以验证，正确； D、测定空气中氧气的体积含量时用红磷，不能用木炭代替红磷，故错误。故选D。
能力评价系列答案
唐印文化课时测评系列答案科目：初中化学 来源：四川省资阳市安岳县2018届九年级适应训练理科综合化学试卷 题型：单选题
2017年6月5日是世界环境日，中国主题“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。把安岳打造成“成渝第二城”，共创美好生态安岳。下列做法有利于环境保护的是（ ）
A. 为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田
B. 加高化工厂的烟囱排放废气，防止形成酸雨
C. 焚烧落叶，减少垃圾的运输量
D. 减少燃煤发电，增加太阳能及水利发电，有利于治理雾霾
D 【解析】A. 用工业污水灌溉农田，有害物质会残留在粮食、蔬菜中，危害人们的身体健康，错误；B. 加高化工厂的烟囱排放废气，只是将有害气体排放到高空，并没有减少有害气体的排放，错误；C. 焚烧落叶，会造成空气污染，错误；D. 减少燃煤发电，增加太阳能及水利发电，减少固体颗粒物的排放，有利于治理雾霾，正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2018届九年级下学期第七次月考（最后模拟）化学试卷 题型：单选题
“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A. 甲基苯丙胺是有机物 B. 甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C. 每个甲基苯丙胺分子含有26个原子 D. 甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
D 【解析】A. 甲基苯丙胺是有机物，正确； B. 甲基苯丙胺的相对分子质量为12=149，故正确； C、每个甲基苯丙胺分子含有10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子，共有26个原子，正确； D、甲基苯丙胺中C、H、N的原子个数比为10:15:1，故质量比不可能是10:15:1，故错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市黄埔区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题
把一定质量的锌粉放入Cu(NO3)2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。下列对于滤渣的说法正确是
A. 只有Cu B. 只有Zn
C. 一定有Zn和Cu D. 一定有Cu，可能有Zn
C 【解析】试题分析：把一定质量的锌粉放入Cu(NO3)2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，证明滤渣中有锌，说明锌过量，所以滤渣中除了置换出来的铜，还有过量的锌，故选C查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市黄埔区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题
下列关于物质用途的描述错误的是
A. 熟石灰用于改良酸性土壤 B. 氧气可用做燃料
C. 铜丝用做导线 D. 二氧化碳可用做气体肥料
B 【解析】A. 熟石灰用于改良酸性土壤，正确； B.氧气具有助燃性，没有可燃性，故不能做燃料，故错误； C.铜丝具有导电性，故可以做导线，正确； D. 二氧化碳是植物进行光合作用的原料，故可以做气体肥料，正确。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市黄埔区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题
中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列没有涉及化学变化的是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。侯氏制碱是以石灰石、海水为原料，制取碳酸钠，有新的物质生成，是化学变化；蚕丝纺织改变物质的形状，没有新的物质生成，是物理变化；火药应用、粮食酿酒都有新的物质生成，是化学变化。选B查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市天河区2018年九年级中考一模(联考)化学试卷 题型：填空题
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：
(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是_____。
(2)t2℃时，把20g物质a加入到50g水中充分搅拌、静置，形成的是a的_________溶液(填“饱和” 或“不饱和”)。
(3)t1℃要从a和c的混合溶液(两者都接近饱和)中提纯C，可以采用的方法是___________。
(4)t3℃时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时，析出晶体的质量关系正确的是_______________(填字母序号)。
A. a>b B．a=b C．a<b D．不能确定
(5)下图是特殊情况下使用的应急净水器。
利用该净水器将1000g含氯化钠3%的海水暴晒 4小时，收集到250g可饮用水，此时剩余海水中氯化钠的质量分数为________________。
c 饱和 升温结晶 A 4% 【解析】根据所学知识和题中信息知，(1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是c。(2)t2℃时，a物质溶解度大于20g小于40g，把20g物质a加入到50g水中充分搅拌、静置，形成的是a的饱和溶液。(3)t1℃要从a和c的混合溶液(两者都接近饱和)中提纯C，可以采用的方法是升温结晶，a物质溶解度随温度升高而增大，c物质溶解度随温度升高而减小。(4)t3℃时，溶...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省广州市天河区2018年九年级中考一模(联考)化学试卷 题型：单选题
下列气体中，有毒的是
A. N2 B. O2 C. CO D. CO2
C 【解析】试题分析：CO具有毒性，二氧化碳也能使人窒息死亡，但是不因为毒性，是因为不能支持呼吸。故选C.查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省合肥市2018届九年级中考模拟冲刺试卷化学试卷 题型：实验题
化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。
【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？
【查阅资料】
①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；
②SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色。
【提出猜想】
甲：气体是H2；
乙：气体是SO2；
丙：气体是SO2和H2。
【实验探究】
为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：
（1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有 。
（2）B装置的作用是 。
（3）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是 ；加热一段时间后，观察到 ，证明气体中含有H2。
（4）写出D瓶中发生的反应的化学方程式 。
【讨论】
（1）锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因： 。
（2）锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点是 （任填一种合理的答案）。
（1）SO2 （2）除去混合气体中的水蒸气 （3）排出玻璃管中的空气；黑色物质变成红色 （4）SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O 【讨论】 （1）随着反应的进行，浓硫酸逐渐变为稀硫酸 （2）不生成污染环境的SO2（或“可以节约药品”）（其它合理答案均可） 【解析】 试题分析： （1）由资料“SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色...查看答案和解析>>
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