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    下列生活物品，用有机合成材料制作的是（　　）
    A、铝合金门窗B、玻璃钢桌椅
    C、塑料洗衣盆D、陶瓷碗
    考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响
    专题：化学与生活
    分析：根据已有的材料的成分进行分析解答即可．
    解答：解：A、铝合金属于金属材料，错误；
    B、玻璃钢属于复合材料，错误；
    C、塑料属于有机合成材料，正确；
    D、陶瓷属于无机非金属材料，错误；
    故选C．
    点评：掌握常见的材料的成分以及类别是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学在实验时发现某无色无味的气体能使红棕色的氧化铁粉末变黑，请你和他们一起探究该气体的成分．

    【提出问题】该气体是什么？
    【猜想】
    Ⅰ．小明猜想该气体可能是氢气；
    Ⅱ．小华猜想该气体可能是一氧化碳；
    【设计实验】
    （1）小明为了证明自己猜想，将该气体依次通过甲和丙装置，则丙装置应盛放
     
    ；
    （2）小华为了证明自己猜想，将该气体依次通过甲和乙装置，当看到乙中
     
    ，认为自己的猜想正确．写出乙装置中反应的化学方程式
     
    ．
    【交流与反思】同学们经讨论一致认为小明和小华的探究过程存在不足，认为该气体还可能
    是于是共同设计实验将气体依次通过A→B→
     
    （填接口字母），除上述装置外还缺少
     
    装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气污染及防治越来越受到各国政府及人民的重视．
    ①PM2.5是严重危害人体健康的污染物已经科学验证，当吸入之后，会引发包括哮喘、心血管病．空气污染物主要包括颗粒态污染物和
     
    两大类．
    ②下列情况对空气质量指标会产生影响的是
     
    ．
    A：露天焚烧垃圾  B：汽车排放尾气   B：用氢气作燃料   D：用煤作燃料
    ③请你提出一条防止空气污染的措施
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图示回答问题：
    （1）t2℃时，甲的饱和溶液中溶质、溶剂质量比为
     
    ．
    （2）t1℃时，不能配置出45%的乙溶液的原因是
     
    ．
    （3）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液的溶质质量分数
     
    （填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    设计了实验方案，进行了如图所示实验，并查阅资料得知：Na2CO3溶液和澄清石灰水都呈性（pH＞7），CaCl2溶液呈中性（pH=7）．
    （1）甲实验中，滴有酚酞氢氧化钠溶液呈
     
    色，逐滴加入稀盐酸，直至溶液恰好呈无色为止．此时溶液中的溶质是
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）乙实验试管内产生白色沉淀，其发生反应方程式为
     
    ．
    （3）实验结束后，同学们将甲、乙两个实验废液倒入同一个烧杯中，观察到废液呈浑浊并显红色，由此分析可知：
    ①废液中除碳酸钙、氯化钠、水和指示剂外，一定还含有
     
    ．
    ②依据上述实验过程，你认为引起废液呈性物质组成共有
     
    三种种可能．
    （4）如果将乙实验中澄清石灰水改为CaCl2溶液，同样进行实验（1）（2）（3）操作，废液呈浑浊并显红色现象
     
    （填“可能”或“不可能”）（填“可能”或“不可能”）出现．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    青少年正常情况下每人每天约需掇入0.8g钙，若每天从食物中得到0.6g钙其余由钙片补充，钙片中主要含葡萄糖酸钙（C6H11O7）2Ca
    （1）葡萄糖酸钙的相对分子质量是
     
    ；
    （2）若要补充0.2g钙、需葡萄糖酸钙
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途主要由物理性质决定的是（　　）
    A、红磷制成燃烧弹
    B、木材燃烧
    C、铝锭压成铝箔
    D、氮气用作焊接金属时的保护气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学式书写正确的是（　　）
    A、MgCl
    B、H2SO4
    C、CuNO3
    D、AlO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学符号填空．
    （1）3个镁原子：
     
      
    （2）4个钠离子：
     

    （3）9个水分子：
     

    （4）保持二氧化碳化学性质的最小微粒
     
    ．

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