【题目】氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂。古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)高温煅烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用就可制得氢氧化钾。写出与制氢氧化钾有关的化学方程式,并注明反应类型。
(1)________________________________(________)反应
(2)________________________________(________)反应
(3)________________________________(________)反应
【答案】 CaCO3CaO+CO2↑ 分解 CaO+H2O=Ca(OH)2 化合 Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH 复分解
【解析】根据碳酸钙在高温下会分解出氧化钙,氧化钙和水会生成氢氧化钙,氢氧化钙和碳酸钾会发生复分解反应进行分析;根据反应物、生成物的类别判断反应的基本类型。(1)碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3高温CaO+CO2↑;该反应由一种物质反应生成两种物质,符合分解反应的概念,属于分解反应;(2)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2;该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应;(3)氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,反应的化学方程式为Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH;该反应由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物,符合复分解反应的概念,属于复分解反应。
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【题目】研究性学习小组的同学为了解某山的地质情况,从实地取回两块矿石样品A和B,进行如图所示的实验(图中部分反应产物被略去).
(1)根据实验结果,可以推断:样品A、B的主要成分分别是(用化学式表示)__ __、___ _.
(2)写出上述实验过程中部分反应的化学方程式:
①A→I: ;②C→D: ;
(3)所加试剂X可能是氧化物、酸、碱、盐中的_ ___、 .
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【题目】由以下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是( )
A. 在化合物中,①可显﹣2价,⑤可显+2价
B. ①②为非金属元素的原子,④⑤为金属元素的原子
C. ③为相对稳定结构,一般不易得失电子
D. 上述粒子在发生化学反应时,质子数、电子数均发生改变
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【题目】根据如图回答问题.
(1)图1中A、B都是制取二氧化碳的装置,其中标号①仪器的名称是__________.实验室制取二氧化碳的化学方程式是___________________.
(2)用图2装置收集二氧化碳气体,气体应从____管进去(填“a”或“b”),原因是___________.
(3)相对于A装置,B装置的优点是________________.
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【题目】为测定某黄铜(铜、锌合金)中铜的质量分数,称取32.5g该黄铜粉末放入烧杯中,再向烧杯内加入200g稀硫酸(足量),每隔10分钟测烧杯内(不含烧杯)剩余物质的质量,测得数据如表:
加入稀硫酸后10分钟 | 加入稀硫酸后20分钟 | 加入稀硫酸后 | 加入稀硫酸后40分钟 | 加入稀硫酸后50分钟 |
232.4g | 232.3g | 232.2g | 232.1g | 232.1g |
(1)完全反应后生成氢气的质量为______g.
(2)计算该黄铜中铜的质量分数为________(写出计算过程).
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【题目】A~G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系。
已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固
体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学式:D__________,G__________,H__________。
(2)请写出下列变化的化学符号表达式:①A→B+C______________,属__________反应(填反应的基本类型) ②C→B___________________
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【题目】研究元素只是学好化学的基础,如表包含部分元素的相关信息,请完成填空
(1)画出17号元素离子结构示意图_____.
(2)下列图中微粒与元素具有相似化学性质的是_____(填序号).
(3)通过分析同一横向元素之间的排列有一定的规律,如①从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;②从左到右,各元素原子的电子层数相等;③_____(任写一条).
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【题目】下图是一氧化碳与氧化铁反应的实验装置图.请回答和该实验有关的下列问题:
(1)实验开始时,为什么要先向玻璃管中通人一会儿一氧化碳,片刻后,再加热氧化铁?__________
(2)能说明一氧化碳与氧化铁发生了化学反应的现象是________________:
(3)b处酒精灯的作用是什么?________________________;
(4)如何用简单的方法证明一氧化碳与氧化铁反应生成了铁?______________________
(5)写出该实验过程中发生反应的化学方程式:______________________
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【题目】实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①___________、②__________。
(2)反应原理:实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______________。用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的文字表达式为____________________。
(3)气体制备:二氧化碳的发生装置是__________(填序号,下同)。
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用___________,选择该收集方法是根据氧气具有_________________的性质。
(5)气体的检验:
气体 | 检验方法 | 实验现象 |
O2 | ______________ | ______________ |
CO2 | ______________ | ______________ |
(6)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。制取氨气应选择_______和________装置连接。请写出氨气和氧化铜(CuO)反应的文字表达式_______________________________。
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