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12.如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.根据题中信息回答:

(1)钙原子的核电荷数为20,氟元素的相对原子质量为19.00;
(2)X=8;A、B、C、D中属于同种元素的粒子是BC(填序号);
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B(填序号);A代表的粒子在化学反应中易得到(填“得到”或“失去”)电子.

分析 (1)根据原子中核电荷数=质子数=核外电子数以及依据元素周期表的信息分析获得的信息来完成解答;
(2)根据原子中质子数=电子数判断x的值,根据元素的定义来完成第二空的解答;
(3)根据元素的原子的最外层电子数相同的元素化学性质相似,进行解答.

解答 解:(1)根据原子中核电荷数=质子数=核外电子数可以知道钙原子的核电荷数为20,依据元素周期表的信息分析可以知道氟元素的相对原子质量为19.00;
(2)根据原子中质子数=电子数可以判断:18=x+8+2,所以x=8,根据元素的定义可以知道元素是指含有相同质子数的一类元素的总称,所以可以判断B和C为同种元素;
(3)根据元素的原子的最外层电子数相同的元素化学性质相似,而图中A的最外层电子数为7,所以可以判断A和B的最外层电子数相等,即A和B的化学性质相似;A易得到1个电子形成稳定结构;
故答案为:(1)20;19.00;
(2)8;B和C;
(3)B;得到.

点评 了解元素周期表的特点及其应用,掌握元素的概念:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子总称,以及原子的结构特点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学就在我们身边,只要我们采取适当的实验手段,留心观察,就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理.琳琳对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.(已知蜡烛燃烧会产生二氧化碳;二氧化碳能使紫色石蕊试液变成红色)
Ⅰ.点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.如图所示,把一根火柴梗房子蜡烛的火焰中,大约1s后取出可以看到火柴梗的a(选填“a”“b”或“c”)部位被烧的最严重.
结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
Ⅱ.取乙小段玻璃管,按图乙所示的方式置于火焰中,可以从火焰中引出一缕“白烟”白烟的成分是什么呢?琳琳突出三个猜想:①白烟是燃烧时生成的二氧化碳;②白烟是燃烧时生成的水蒸气;③白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体小颗粒,并进行以下实验.
(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有紫色石蕊试液的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证猜想①,但是这样并不能得出正确的结论,其原因是:蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验.
(2)吹灭蜡烛后,立即将一块干冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是水蒸气.
(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛蕊),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这是为猜想③提供了证据.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.下列物质排放到空气中,会造成大气污染的是A
A.SO2             B.O2          C.N2          D.NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.长期盛放石灰水的试剂瓶壁上会形成一层白膜,这层白膜的化学成分为碳酸钙,若要除去这层白膜,用普通的水洗法很难奏效,其原因是碳酸钙不溶于水,但我们可以向其中加入适量稀盐酸(填名称)就可以很容易除去,试写出此反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于实验现象的叙述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.铁在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.一种原子的质量为A千克,碳-12原子质量为B千克,则该原子的相对原子质量为(  )
A.A+BB.A千克C.$\frac{12A}{B}$D.$\frac{A}{12B}$

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.空气是我们生存离不开的物质,对空气的研究、对空气的保护越来越重要;
(一)空气中含有哪些物质?根据下列生活的现象,说明空气中含有的物质,并用物质填空:
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中,可存活一段时间,说明空气中含有氧气.
(2)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体,说明空气中含有二氧化碳.
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有水蒸气.
(4)工业上空气是制氮肥的原料,说明空气中有氮气.
(二)了解空气、保护空气,空气日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,下表是佛山环保监测站测得某地二天空气质量日报:
2014年5月5日2014年5月9日
测量项目污染指数质量级别测量项目污染指数质量级别
二氧化硫63二级二氧化硫33一级
一氧化碳59二级一氧化碳55二级
一氧化氮61二级一氧化氮33一级
可吸入颗粒物68二级可吸入颗粒物2一级
请你根据表中的数据分析:
(1)从5月5日分析,该地空气首要污染物是可吸入颗粒物和有害气体,其中有害气体是二氧化硫、一氧化碳和一氧化氮.
(2)根据气象部分记载,9日夜晚下了一场大雨,空气中变化最大的污染物是二氧化硫、一氧化氮,
由此说明这物质的性质是二氧化硫、一氧化氮溶于水.表中,一氧化碳的含量变化不大,其原因可能是一氧化碳难溶于水.
(3)空气中PM2.5含量增加可能导致雾霾,雾霾天气导致呼吸病人增多,下列措施中能降低空气中PM2.5的是AD.
A、植树造林    B、露天焚烧秸秆
C、雾霾天气出行戴口罩        D、尽量乘公交车或骑自行车出行,少开私家车
(4)大量使用煤、汽油等含碳燃料除产生有害气体和酸雨以外,还会引起环境问题,如温室效应(任写一种,下同),因此人们开发了清洁的能源,如太阳能.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.电解水时,负极产生氢气(或H2),该实验说明水是由氢和氧元素组成的.写出该反应的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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