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下面是几种粒子的结构示意图

(1)A~E共有
 
种元素,B元素的原子容易
 
(填“得到”或“失去”)电子.
(2)表示原子的粒子有
 
(填序号,下同);
(3)表示阳离子的有
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据已有的知识进行分析,核内质子数相同的微粒则属于同种元素,最外层电子数大于4的原子在化学反应中易得到电子;在原子中,核内质子数等于核外电子数,在阳离子中,核内质子数大于核外电子数,据此解答.
解答:解:(1)据图可以看出,一共有四种元素,B原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得到电子;故填:4,得到;
(2)B和D的核内质子数等于核外电子数,表示的是原子,故填:BD;
(3)C内核内质子数大于核外电子数,表示的是阳离子,故填:C.
点评:本题考查了的是原子结构的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识结合图示进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂.某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液(主要成分为FeCl2、CuCl2)进行了氯化铁回收实验.
实验一:(如图1)
(1)写出步骤①中发生的化学方程式
 
,此反应的基本类型是
 

(2)步骤②中的操作a名称是
 
;步骤③中加入稀盐酸的目的是
 

实验二:该实验小组同学通过查阅资料,又进行了另一种尝试.
【阅读资料】不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离.
如表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH
Fe(OH)3Cu(OH)2
开始沉淀的pH1.94.7
沉淀完全的pH3.26.7
(3)如图2,步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范围,请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式
 
;你认为步骤b调节溶液的pH到
 
(数值范围)比较合适.
(4)该实验需要用pH试纸测量溶液的pH,请将pH试纸的使用方法补充完整:
 
,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该溶液的pH.
(5)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3发生变质,在保存FeCl3溶液时,常向FeCl3溶液中加入某种酸,以防止FeCl3溶液变质,你认为选用
 
(用字母表示)最合理.
    A.稀硝酸      B.稀硫酸      C.稀盐酸      D.稀醋酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知“瘦肉精”的化学式为C12H18Cl2N2O,则“瘦肉精”由
 
种元素组成,一个C12H18Cl2N2O分子中含有原子的数目是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)2个铁原子
 
; 
(2)正三价的铝元素
 

(3)硫离子
 

(4)3个双氧水分子
 
; 
(5)硫酸铜
 
;  
(6)水银
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空:
(1)能支持燃烧的气体是
 

(2)工业上用于冶炼金属的气体化合物是
 

(3)对环境保护最理想的燃料是
 

(4)影视舞台上经常见到云雾缭绕的景象,产生该景象的物质是
 
 固体,该固体俗称
 

(5)只能用排水法收集的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的化学符号填空:
①两个乙醇分子
 

②n个碳酸根离子
 

③铝在空气中氧化后的产物
 

④3个水分子
 

⑤负二价的硫元素
 

⑥两个镁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质XYZQ
反应前质量/g22445
反应后质量/g待测24014
试推断:
(1)反应后X物质的质量为
 
g
(2)该密闭容器中发生的化学反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用微粒观点回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的粒子是
 

(2)水通电分解过程中,不变的粒子是
 

(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是
 

(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是
 

(5)构成物质的基本粒子有分子、原子、离子.氮气是由
 
构成的;金是由
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去一氧化碳中少量二氧化碳的最好的方法是(  )
A、使混合气体在空气中点燃
B、使混合气体通过灼热的氧化铜
C、使混合气体通过澄清石灰水
D、使混合气通过紫色石蕊试液

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