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取气密性良好的两只大小相同的注射器,将活塞往外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指堵住针筒末端的小孔,将活塞慢慢推入。针筒内的物质容易被压缩的是____________,原因是__________________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列是镁条燃烧过程中发生的现象,其中能说明镁发生了化学变化的是

A. 生成了白色粉末状固体 B. 发出耀眼的白光

C. 放出了大量的热 D. 镁条逐渐变短

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学全一册第二单元溶液单元检测试卷 题型:实验题

去年月份某县学生实验操作比赛的题目是配制氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:

比赛的正确操作顺序为________(填序号,下同),其中操作错误的是________;

需称取氯化钠________

量水时选用的量筒的量程最合适的是________(填序号);

   

经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是________(填序号)

A.氯化钠固体不纯 

B.用生锈砝码称量 

C.装瓶时有少量溶液洒出 

D.溶解时烧杯内壁有水珠.

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学全一册第二单元溶液单元检测试卷 题型:单选题

氯化钠,可月于制造纯碱和烧碱及其他化工产品,食品工业和渔业用于盐腌,.还可用作调味料的原料和精制食盐.如表所示的是固体氯化钠在部分温度时的溶解度.根据表中的信息,回答下题:

温度

氯化钠

如果将时的氯化钠不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取的方法是( )

A. 升高温度

B. 加入水

C. 加入氯化钠固体

D. 倒掉一半溶液

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:推断题

将某暗紫色固体A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中能燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。请推测,并回答:

(1)写出E在B中燃烧的文字表达式______________。

(2)加热暗紫色固体A时,发生反应的文字表达式:_________________________。

该反应属于__________反应(填基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

如图所示,等体积的A、B两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉,点燃使它们充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是 ( )

A. A瓶中有水流入,B瓶没有水流入

B. A瓶没有水流入,B瓶中有水流入

C. A、B两瓶均有水流入

D. A、B两瓶均无水流入

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列有关实验现象的描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

C.木炭在氧气中燃烧、发出白光,生成二氧化碳

D.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

为区分分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是

A. 将气体分别通入澄清石灰水中 B. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

C. 将气体分别通入紫色石蕊试液中 D. 将气体分别通入水中

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年仁爱版九年级化学学生实验7《粗盐的提纯》基础题 题型:单选题

用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是

① ② ③ ④ ⑤

A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发

B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大(p水=1g/cm3)

D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响

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同步练习册答案