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    利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是_______________；

    A.装置A可用于加热固体制气体

    B.装置B可随时控制反应的发生与停止

    C.装置C只能用于收集密度比空气小的气体

    D.装置D用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是______

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：江西省萍乡市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    已知 Ca（HCO3）2=CaCO3+CO2↑+H2O。一定 量的Ca（HCO3）2固体在密闭甲容器中受热分解（此过程CaCO3不分解）。下列图像表示该过程中某些量的变 化趋势，其中错误的是

    A.  B.

    C.  D.

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    科目：初中化学 来源：广东省深圳市龙华区2019届九年级上学期期末学业质量检测化学试卷 题型：单选题

    下列有关说法正确的是( )

    A. 点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭是因为它接触不到氧气

    B. 室内着火不能立即打开门窗，是因为会提供充足的氧气

    C. 只要达到着火点，可燃物一定会燃烧

    D. 在生煤炉时，可点燃木材来引燃煤，是因为木材的着火点比煤高

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市垦利区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质，请回答下列问题:

    （1）实验1中采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是:____________。

    （2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是________________，导致此现象产生的物质是__________（填化学式），发生的反应方程式为________________________。

    （3）实验2是实验1的改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第④号棉球先有明显的现象，通过此现象可得二氧化碳的另一性质是___________。

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市垦利区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    你认为下列观点不正确的是　　

    A. 通过控制化学反应的条件就可以控制化学反应的进行与停止

    B. 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段

    C. 原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成

    D. 通过化学变化，人们可以实现物质间转化，同时获取能量

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市垦利区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（　　）

    A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

    B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品

    C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液

    D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

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    科目：初中化学 来源：江苏省连云港市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：推断题

    已知A、B、C、D是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。其中C是组成元素相同的气体，A是目前世界年产量最高的金属，D是黑色固体，请回答

    （1）写出A、D的化学式：A____________________________，D____________________________。

    （2）B在工业上常用来冶炼A，写出其反应的化学方程式_______________，在这个反应中，______________发生了还原反应。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    （1）实验室常用的气体制取装置如下，请回答:

    ①写出编号I仪器的名称：__________；

    ②实验室既可以制取，又可以制取的发生装置为_______（填装置编号），实验室制取的化学方程式为_____________；收集一瓶较纯净的可以选用的装置是_______（填装置编号）。

    ③某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_______（ 填“a”或"b"）端，如果熄灭则满了。

    （2）过氧化钠（）是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定。化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。

    [提供资料] ；二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质

    ①证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。

    同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置:

    氢氧化钠溶液的作用是_________，若观察到_________，说明二氧化碳已经除尽。

    ②探兖二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。

    [猜想与假设]下面是同学们提出的3种猜想。

    猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠

    通过对反应物的组成分析，小华认为猜想1和猜想2是不正确的，理由是____________；

    过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为____________。

    [进行实验]同学们通过以下实验验证了另一种物质，请完成下述实验报告。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量与反应后的固体于试管中，__________

    _______________

    猜想3是正确的

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    科目：初中化学 来源：天津市东丽区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    2017 年 5 月 14 日。“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。“一带一路”是 合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和 技术传送到国外。下列古代生产工 艺中主要体现物理变化的是（　　）

    A. 粮食酿酒 B. 纺纱织布

    C. 晒制瓷器 D. 冶炼生铁

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