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甲醇是一种无色、有特殊香味、易挥发的液体,可用于制造甲醛和农药等。已知:甲醇由碳、氢、氧三种元素组成,其中氢元素的质量分数为12.5%、氧元素的质量分数为50%,一个甲醇分子中含有4个氢原子,请通过计算回答下列问题:

(1)甲醇的化学式量(即相对分子质量)是_____。

(2)一个甲醇分子中含氧原子的个数是_____。

(3)64g甲醇中碳元素的质量为_____g。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:陕西省咸阳市彩虹学校2019-2020学年九年级上学期期中质量调研化学试卷 题型:填空题

用序号填空:

(1)①干冰升华 ②铁在潮湿的空气中生成铁锈 ③氧气能供给呼吸 ④氯气是黄绿色气体

属于物理性质的是_____;

属于化学性质的是_____;

属于物理变化的是_____;

属于化学变化的是_____。

(2)①净化后的空气 ②氯化钠 ③冰水混合物 ④汞

属于混合物的是_____;

由分子构成的物质是_____;

由原子构成的物质是_____;

由离子构成的物质是_____。

(3)①质子数 ②中子数 ③电子数 ④最外层电子数 ⑤原子核

原子的核电荷数取决于原子结构中的_____;

原子的相对原子质量取决于原子结构中的_____;

原子的质量主要集中在原子结构中的_____;

元素的化学性质主要取决于原子结构中的_____。

决定元素种类的是_____。

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是

A.H2O2 O2 B.FeFe2O3

C.CO2 CO D.CuSO4溶液Cu

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科目:初中化学 来源:山东省东营市广饶县2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

从下列图片中能获取的信息是

A.分子是由原子构成

B.硅原子是由原子核和电子构成的

C.构成物质的粒子只有分子和原子

D.受热水分子能量增大,运动速率加快

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科目:初中化学 来源:山东省东营市广饶县2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是

A. 分离液态空气法制取氧气、氮气等,是利用了各成分的沸点不同

B. 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等

C. 用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数

D. 氮气可被填充在灯管中,用于制造多种用途的电光源

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市新泰市2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

(1)元素家族新成员——鉨(n1)

2016年6月8日,国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。2017年5月9日,我国发布了这四种元素的中文名称。其中113号元素的元素符号为Nh,中文名称为“鉨”。图中,甲为鉨原子结构示意图,乙为铝原子结构示意图,请回答下列问题:

①甲中x=_____。

②鉨元素与铝元素在元素周期表中处于同一_____。

③在化学反应中,原子形成离子的符号为_____。

(2)下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图,请回答下列问题:

①氯原子的结构示意图是_____(填序号)。

②D、F形成化合物的化学式是_____。

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市新泰市2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是

A.决定该原子种类的粒子是b

B.原子的质量集中在a和c上

C.原子核中可能含有6个c和8个b

D.原子中可能含有6个a和8个c

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市金乡县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。

(学生实验)化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气泡逸出,写出该反应的化学方程式_____。同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验。

(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

(猜想与假设)反应后溶液中溶质的组成成分可能有哪些?

猜想一:硫酸钠;猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠;猜想三:硫酸钠、硫酸。

(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表。

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

_____

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH<7

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

(得出结论)猜想三正确。

(评价反思)(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予肯定,同时指出探究中存在一处明显错误操作是_____。

(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由_____。

(总结提高)依据所给实验用品,请你设计方案D(实验操作、实验现象)确认猜想三是正确的_____。

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科目:初中化学 来源:四川省成都市青羊区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下图为CO还原CuO的实验装置图(夹持仪器等略)。

已知:HCOOHH2O+CO↑。下列说法错误的是

A. 实验中所需CO可现制现用

B. 气球的作用是收集尾气,防止污染空气

C. 为确保实验成功,实验一开始就点燃酒精灯进行加热

D. 此实验B中黑色粉末变成红色,C中石灰水变浑浊

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