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7.某化学学习小组做如图所示的实验,测定空气中氧气的含量.
(1)写出A试管中发生反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)待试管冷却至室温,在水中取下胶塞很费力,其原因是白磷燃烧消耗氧气,生成固体;试管内的气体压强减小,小于外界大气压;
(3)通过实验,他们得出氧气约占空气体积$\frac{1}{5}$的结论.该实验的优点是该装置的气密性更好(或“减少大气污染”).(答出一条即可)

分析 (1)由题目中的图形可知,A试管中发生反应的反应物和生成物,故可以书写化学方程式;
(2)根据反应物的状态和反应消耗氧气,试管内的压强减小解答;
(3)根据装置的优点是:该装置的气密性更好解答.

解答 解:(1)由题目中的图形可知,A试管中发生反应的反应物和生成物,故可以书写化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在水中取下胶塞很费力原因是:白磷燃烧消耗氧气,生成固体,试管内的气体压强减小,小于外界大气压;
(3)装置的优点是:该装置的气密性更好(或“减少大气污染”).
故答案为:
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)白磷燃烧消耗氧气,生成固体;试管内的气体压强减小,小于外界大气压;
(3)该装置的气密性更好(或“减少大气污染”).

点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度不大,结合物理知识进行分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.写出对应的化学方程式:
(1)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2)实验室用一种液体制氧气气体2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑..
(3)铁丝燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)木炭在氧气充足情况下燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.现将稀硫酸50g与73.3g的氯化钡溶液恰好反应,生成23.3g白色沉淀,则反应所得溶液的溶质质量分数是7.3%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关实验操作正确的是(  )
A.可以用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
B.实验用剩的药品放回原瓶
C.洒在实验台上的酒精失火时立即用水灭火
D.如果没有说明实验中药品用量,一般要取最少量,液体药品一般1-2mL

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.推理是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是(  )
A.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
B.单质是由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
C.碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
D.在化学反应中,一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧,所以一氧化碳和氢气都具有还原性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂盒方法均正确的是(  )
  物质 杂质除杂质所用试剂和方法 
 AH2 HCl气体 先通过足量NaHCO3溶液,再通过浓硫酸 
 BKNO3溶液AgNO3溶液先加入过量KCl溶液,再过滤 
 C氯化钙固体 碳酸钙固体 加入足量的稀盐酸,再蒸发 
 DCuSO4溶液 FeSO4溶液 先加过量Fe粉,再过滤 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.把下列物质分类写在后面的横线上(填编号):
①空气②五氧化二磷③冰水共存物④氮气⑤二氧化碳⑥铁水⑦汽水⑧液氧
(1)属于混合物的有:①⑦;
(2)属于纯净物的有:②③④⑤⑥⑧
(3)请你各另写一种生活中常见的混合物:可口可乐,纯净物:水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列推理中正确的是(  )
A.某物质中只含一种元素--该物质一定是单质
B.某化肥与熟石灰混合研磨产生氨味--该化肥一定是铵态氮肥
C.某物质燃烧后生成CO2和H2O--该物质一定含C、H、O元素
D.某溶液能使无色酚酞溶液变红--该溶液一定是碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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