今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全.”
(1)下列关于水的说法中,不正确的有: ▲ (填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染 ④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用.吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是 ▲ .
(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
① 写出上述物质中单质的化学式 ▲ ;
②物质D中氯元素的化合价为 ▲ .
(4)电解水实验中常加入稀硫酸或氢氧化钠,作用是 ▲ .
科目:初中化学 来源: 题型:
某气体样品可能含有NO、N2O5、NO2中的一种或几种,经实验测定该样品中,氮、氧两种元素的质量比为7∶16。其样品的组成不可能是
A.NO、NO2和N2O5 B.N2O5和NO C.N2O5和NO2 D.NO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
有下列四个反应的文字表达式:
① 铜 + 氧气 氧化铜 ② 炭 + 氧气 二氧化碳
③ 甲烷 + 氧气 二氧化碳 + 水
④ 氧化汞 汞 + 氧气
其中属于分解反应的是 (填序号,下同);属于化合反应的是 ;属于氧化反应的是 ;即是化合反应,又是氧化反应的是 ;属于氧化反应但不属于化合反应的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
从分子的角度分析,下列解释错误的是
A.吹胀气球——气体分子间的间隔变大
B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动
C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一定质量的氯酸钾(KClO3)中加入少量的二氧化锰(MnO2)并加热到不再产生气体为止,下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是
A B C D
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:
(1)指出编号仪器的名称:① ▲ ,② ▲ .
(2)以上A装置有一处明显的错误,请加以改正 ▲ .利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的A装置,反应原理用化学符号表达式表示为
▲ ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是 ▲ .
(4)将CO2和CO(一氧化碳)的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳.一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是 ▲ ,反应原理用化学符号表达式表示为 ▲ ,欲收集该气体,应选择的装置是 ▲ (填字母).
(5)为了证明人体新陈代谢过程中有CO2气体产生,某校兴趣小组的学生设计了如右图所示实验装置进行实验(实验室只用嘴吸气和呼气).请回答:
①图中瓶Ⅱ的作用是 ▲ .
②实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果.猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔,猛呼时会使装置Ⅱ ▲ .
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