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【题目】某同学做细铁丝在氧气中燃烧的实验(如下图所示),点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部,但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功。

1)请你分析该同学失败的原因(写出一种情况即可)________________________

2)改进后,实验成功了,请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______________________________________

3)集气瓶中细沙的作用是什么?______________________________________

【答案】铁丝生锈;收集的氧气不纯等 防止燃烧时产生的高温熔融物溅落使炸裂瓶底

【解析】

1)某同学在做铁在氧气中燃烧的实验时,不见铁丝燃烧,失败的原因可能有:铁丝已经生锈,铁锈不与氧气反应、收集到的氧气不纯等;

2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的方程式为:

3)集气瓶中细沙的作用是:防止燃烧时产生的高温熔融物溅落使炸裂瓶底。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定产生的氧气体积,装置气密性良好,图I中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有干燥剂,下列说法正确的是(  )

A.将装置I分别与装置II连接,均能达到实验目的

B.实验中,只须将装有二氧化锰的燃烧匙上提,离开过氧化氢溶液的液面,反应即可停止

C.若用装置Ⅲ收集氧气,可将带火星的木条伸入瓶中验满

D.若用装置IV测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD是初中化学中常见的物质,其中AB都由两种相同的元素组成,CD均为气体单质,C能供呼吸,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去).

1)写出下列物质的化学式:A____B____

2)写出反应③的化学方程式_____________

3AB两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用空气制取氮肥的流程如下图所示。

1中参加反应的单质甲为_____

2)物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应_____(填属于不属于)氧化还原反应。

3)从环保角度:下列保护空气措施合理的是_____(填标号)。

A 工厂通过加高烟囱直接排放废气

B 推广使用乙醇汽油代替普通汽油

C 提倡步行、骑自行车等低碳出行方式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一定条件下, 甲、 乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是()

A.丁是该反应的催化剂

B.该反应的基本类型为分解反应

C.该反应中乙、丙的质量比为3:17

D.该反应中甲、丙的质量比为7:10

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 液氨是液态的氨气,常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。

1)液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有__________________的性质。

2)制取氨气的发生装置应选择上图中的__________________(填字母,下同) 收集装置应选择的是__________________;这种发生装置也可用于实验室制氧气,用该装置制氧气的化学方程式为__________________

3)若用F装置排出里面的空气收集氨气,气体应该从__________________(mn)端进入。

4)实验室常用B装置来制取二氧化碳,请写出该反应的化学方程式__________________;使用B装置制取气体的一个明显优点是:__________________

5)将15克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热,待完全反应后称得剩余固体物质量为10.2克,则原混合物中氯酸钾为多少克_______________?

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【题目】根据下列粒子的结构示意图填空:

(1)某元素的原子结构示意图为,上图中与其化学性质相似的元素是__________________________________(填序号)

(2)ABCD中属于同一周期的元素是______________________________(填序号)

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【题目】小军设计如图装置进行制取 CO2 的实验探究,经检验该装置气密性良好。

1)用胶头滴管滴入稀盐酸,此时装置 A 的试管中发生的化学反应方程式为_____,可观察到的现象是:_____

2)从装置 B 的右端可观察到管内红墨水液面最终升至 M 处。若用同一装置,只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙,滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸,重复上次实验,发现装置 B 右端的红墨水液面比上次上升得更快,最终也停留在 M 处。根据装置 B 的实验现象,你从中得到的结论是:(至少写两 条)。①_____;②_____

3)将装置 B 的管内红墨水改为澄清石灰水,可观察到的现象是:①_____,②_____,发生的化学反应方程式为:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化汞受热时所发生的变化可用下图表示(表示汞原子,表示氧原子)。请回答下列问题:

1)物质汞由_____(填“原子”或“分子”)构成。

2)保持氧气化学性质的最小粒子为_____(填“原子”或“分子”)。

3)由图可知分子和原子的区别是_____

4)氧化汞受热时所发生反应的文字或符号表达式为_____

5)从图中你还能得出的结论是_____(答一条即可)。

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