【题目】能正确反映其对应实验操作的图像是( )
A. 用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铜粉末
B. 等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应
C. 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的水
D. 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
【答案】D
【解析】A.用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铜粉末,反应后会有固体铜生成,所以固体质量不可能为0,A不符合题意;
B.碳酸钙质量相等,所以最终产生二氧化碳质量相等,粉末状比块状接触要充分,所以粉末状反应速度快,B不符合题意;
C. 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的水,酸性变弱,溶液pH增大,但不可能大于7,C不符合题意;
D.某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,溶质质量分数会不断增加,直到达到饱和保持不变,D符合题意;
故答案为:D。
本题是图像的判断题,解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系,结合变化趋先做出判断,如随着横坐标物质量的变化纵坐标表示的物质的量的变化趋势,增加或降低等,再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明去采摘草莓.
(1)草莓大棚所用的塑料薄膜属于 (填序号,下同).
A.有机合成材料
B.金属材料
(2)用发酵后的牛奶做肥料,种出的草每又大又甜.发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素.浇“牛奶”相当于施加了 .
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
(3)食用草莓前,需要用“食材清洗剂”泡5~10分钟,再用清水洗净.小明用1g氢氧化钙和2L水配制成“食材清洗剂”,其溶质的质量分数的计算式为;从生石灰制得氢氧化钙所发生的反应 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦固定仪器装置。其操作顺序正确的是 ( )
A.②⑦③①⑤④⑥B.②③⑦①④⑤⑥C.⑦③②①④⑥⑤D.⑦③①②④⑥⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
B.分子可以再分,而原子不可再分
C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
D.原子都是由质子,中子和电子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案可行的是( )
A.用燃烧的木条区分氮气和二氧化碳
B.用闻气味的方法区别氧气和氮气
C.通过观察颜色区别二氧化锰和氧化铜
D.二氧化碳和氧气可用紫色石蕊试液或澄清石灰水加以区分
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在人们担心化石能源将被耗尽时,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物,还含有少量二氧化碳等物质,2017年5月,我国在南海成功试采可燃冰,它将推动世界能源利用格局的改变。①可燃冰属于(填“纯净物”或“混合物”)
②已知某种甲烷水合物的化学式:CH4·8H2O,其中含有种元素;
1mol CH4·8H2O中约含有个碳原子(用科学计数法表示)。
③化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成金刚石薄膜,该变化属于
(填“物理变化”和“化学变化”)
④甲烷(CH4)中氢元素为+1价,碳元素为价,甲烷充分燃烧的化学方程式为
⑤从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是。(填字母序号)
A.甲烷 B.煤 C.氢气 D.汽油
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
(1)t3℃时,甲、乙、丙三种物质中,溶解度由小到大的顺序是.P点所表示的含义为。
(2)t3℃时,将40g甲物质加入到50g水中,所得溶液的质量为;
(3)t3℃时,将等质量甲和乙的饱和溶液降温到t2℃,所得溶液质量大小关系为:甲乙(填“<”、“>”或“=”);
(4)将t1℃时丙的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法为(填一种即可)。
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