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人类的生产生活离不开金属.
(1)为探究锰与铁的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入等体积、等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Mn显+2价),请回答:
金属
与盐酸反应现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率较快
结论活动性铁
 
(填“>”“<”)锰
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法(写出所需药品即可):
 
 

(2)将盛有等质量、等溶质质量分数的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平左右两盘上,调节至平衡,再向两只烧杯中分别放入质量相等的镁和铁,待反应停止后,请判断:
①天平仍保持平衡,烧杯中一定没有剩余的物质是
 

②若天平失去平衡,则指针一定偏向放
 
的一边.
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:在金属活动性顺序中,越靠前的金属活动性越强,和稀酸溶液反应时现象就越剧烈,而且只有氢前的金属才可以和稀酸溶液反应生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,根据这一规律可以设计实验来验证金属的活动性顺序.
解答:解:(1)由于铁和稀盐酸反应时放出气泡的速率慢,说明铁的活动性比锰弱;验证金属的活动性顺序,除了使用金属和酸溶液反应外,也可以采用金属和盐溶液,故答案为:<,锰,硫酸亚铁溶液;
(2)①天平仍保持平衡,说明生成的氢气质量相等,则等量的酸溶液全部参与反应,没有剩余,故答案为:稀盐酸;
②若天平失去平衡,即得到的氢气不一样多,则等质量的镁和铁和等量的酸反应,镁得到的氢气一定比铁多,最后天平偏向加铁的一边,故答案为:铁.
点评:本题难度较大,主要考查了金属活动性顺序的应用及天平平衡的判断,培养学生分析问题、解决问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

为了让不爱吃蔬菜的学生营养均衡,家长把榨好的各种颜色的蔬菜汁放在面粉里和面,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头.这种馒头为人体提供的营养素是
 
,其中面粉所含营养素能为机体活动和维持恒定体温
 
.小麦在生长过程中需施钾肥,其作用是能促进植物生长,增强
 
能力.若还需补充氮元素,则能同时提供这两种营养元素的复合肥是
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

在N2,NO,NO2,NH4NO3四种物质中,N元素表现出的化合价共有
 
种.

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科目:初中化学 来源: 题型:

①干冰 ②盐酸 ③食盐 ④熟石灰 ⑤氧气 ⑥碳酸氢铵 ⑦石灰石 ⑧水等物质中(用序号填空)
(1)用于潜水、医疗救援的是
 
;   (2)用于人工降雨,作制冷剂的是
 

(3)可用于改良酸性土壤的是
 
;  (4)可作为氮肥的是
 

(5)能与铁反应生成铁锈的是
 
;  (6)可作为调味品的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

只要你细心观察,就会发现生活中化学无处不在,请用所学化学知识回答下列问题:
(1)生活中下列洗涤方法利用乳化原理的是.
A.用汽油洗去手上的油污     B.用洗洁精清洗去餐具上的油污
(2)厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于天然纤维的是
 
(填字母序号).

(3)硬水中溶有较多含钙、镁的物质,长期饮用不利健康,生活可用
 
来区分硬水和软水;而人体内缺少钙元素可能导致
 

(4)野外烧烤时,远处能闻到一股香味,这主要是因为
 
.将木炭架空,能使木炭燃烧更旺,其原因是
 

(5)铁在空气中容易锈蚀,工业上常用稀盐酸来除铁锈,该反应的化学方程式是
 
.请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法:
 

(6)天然气是最常用的化石燃料之一,其主要成分是甲烷(CH4),其燃烧的化学方程式为
 

(7)农业上常用16%的氯化钠溶液选种.现用80g20%的氯化钠溶液稀释成16%的氯化钠溶液,需加水的质量是
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)2个铝离子
 
;   
(2)硫酸中硫元素的化合价为+6价
 

(3)生理盐水中的溶质是
 

(4)“西气东输”中“气”的主要成分是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号或化学式填空:
(1)碘元素
 

(2)2个汞原子
 

(3)3个碳酸根离子
 

(4)二氧化硅中硅元素显+4价
 
;         
(5)氩气
 
;        
(6)2个氢分子
 

(7)3个钠离子
 
;           
(8)硫酸亚铁
 
;            
(9)硝酸银
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

二甲醚(C2H6O)以其无污染、易于制造的特性,可能成为一种全新的替代能源而普及.下列有关二甲醚的说法正确的是(  )
A、二甲醚由9个原子构成
B、二甲醚的相对分子质量为38
C、二甲醚属于无机物
D、二甲醚和甲烷完全燃烧的产物相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式中正确的是(  )
A、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
B、2NaOH+K2CO3=2KOH+Na2CO3
C、4Fe+3O2
 点燃 
.
 
 2Fe2O3
D、CO+CuO 
  △  
.
 
 CO2+Cu

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